למידה בחירום
חזרהאולי תתעניינו גם ב...
עולם הקריאה שלי
הכרטיסיות המצורפות מהוות כלי פדגוגי המקשר בין קריאה שוטפת לבין העשרת אוצר המילים בהקשרים מוחשיים בהבנת הנקרא. תהליך למידה זה משלב זיהוי צלילים להבנת משמעות ה...
סיפור בלב
תוכנית “סיפור בלב” מיועדת לתלמידי כיתות ד’–ו’ ומטרתה לעודד קריאת סיפורים כחוויה לימודית, רגשית וחברתית משמעותית
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
