לומדים לסכם

בחטיבה זו יחידות לימוד העוסקות בפיתוח יכולת הסיכום מטקסטים עיוניים במגוון נושאי תוכן.

שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים

כיתה
נושא מרכזי: {{c.label}}{{$last ? '' : ', '}}; {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}

לתוכנית לימודים

פעילויות לתלמידים

חבל על כל טיפה (כיתות ה-ו)

יחידה זו עוסקת בפעולות הנעשות בעת כתיבת סיכום. הנושא הנתון הוא המצאות בתחום המים. ביחידה מושם דגש על הבחנה בין עיקר לטפל, זיהוי ויצירת הכללות. והמידע הנדרש לכתיבת סיכום.

ביחידה זו יש התמקדות בנושא היצגים גרפיים (תרשימים) שהם דרך נוספת לעריכת סיכום. מושם דגש על זיהוי מבני הכללה ופירוט. יחידת הוראה זו מתבססת על טקסטים עיוניים בתחום הגאוגרפיה הלקוחים מהספר חלון לים התיכון

סיכום בנושא כתב ברייל (כיתות ה-ו) אופק

ביחידה זו התלמידים מתנסים בכתיבת סיכום בנושא כתב ברייל ובהערכתו

הרצאות מוקלטות בנשא תהליכי כתיבה

סרטונים

קישורים לאתרים

יש לכם רעיון?

אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים-

שתפו ועזרו לתלמידים להיות מרוצים !

נא למלא שדה זה

אולי תתעניינו גם ב...

כ"א בטבת - יום השפה העברית

ממשלת ישראל הכריזה על יום כ"א בטבת, הוא יום הולדתו של אליעזר בן־יהודה, יום הלשון העברית. ביחידה זו מגוון פעילויות בנושא אליעזר בן-יהודה ופועלו לקידום השפה הע...

טיעון ושכנוע - דבור וכתוב

בחטיבה זו מגוון פעילויות בתחום הקריאה, הכתיבה, ההאזנה והדיבור הקשורות לסוגת הטיעון והשכנוע

ט"ו בשבט בחינוך הלשוני

בחטיבה זו יחידות הוראה בנושא ט"ו בשבט העוסקות בהבנת הנקרא והנשמע, בכתיבה ובהרחבת אוצר המילים במגוון הקשרים טקסטואליים

הרעיון שלכם כאן!

אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!