דלג אל
משרד החינוך
פורטל עובדי הוראה
הזדהות

יום השואה בחינוך הלשוני

יום השואה בחינוך הלשוני

התלמידים לומדים להפיק מידע מטקסטים מילוליים ובלתי מילוליים בהקשרים רלוונטיים ליום השואה.

שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים

כיתה
נושא מרכזי
{{c.label}}{{$last ? '' : ', '}}
{{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}

פעילויות לתלמידים

רציתי לעוף כמו פרפר - סיפורה של חנה גופרית (כיתות ג-ד)
מערך השיעור עוסק בסיפורה של ילדה שניצלה מהשואה. אפשר ללמוד ממנו גם על דרכי התמודדות כמו דמיון ומשחק, על לבטים ומבחר סוגיות
האיש שידע לאהוב ילדים, יצחק בלפר (כיתות ג-ו)
הספר הוא עדות להתרחשות בבית היתומים לפני מלחמת העולם השנייה, ניתן ללמוד מהטקסט ומהאיורים על דמותו של קורצ'אק
היה היו ילדים - סרט דוקומנטרי משולב באנימציה (כיתות ג-ו)
הסרט המתאר את חיי הילדים בבית הספר היהודי בדיסלדורף שבגרמניה ערב מלחמת העולם השנייה (1936-1939). התלמידים יצפו בו ויביעו רשמים בעקבות הצפייה
חנה סנש – הצנחנית שלא שבה, קוראים ומבינים (כיתות ד-ה)
הבנת הנקרא במגוון ממדים
קאז'יק", אחרון לוחמי מרד גטו ורשה, הלך לעולמו" (כיתות ד-ה)

תקשורת המונים: קוראים ומבינים (ידיעה עיתונאית מדצמבר 2018)

לידיעה | דברי הספד שנישאו בהלווייתו | דברים שסיפרה נכדתו

האי ברחוב הציפורים (כיתות ה-ו)
חיים באי - ביחידה דגם לפעילות סביב ספר קריאה. הספר הנדון הוא "האי ברחוב הציפורים"
הבובה הזאת הצילה אותי (כיתות ה-ו)
הבנת הנשמע: אסופה של תשעה סרטים תיעודיים המביאים כל אחד את סיפורו של ילד או ילדה וצעצוע אחד מיוחד שנצמדו אליו בשואה
הילד שהייתי, מתוך הסרט "האי ברחוב הציפורים", על פי ספרו של אורי אורלב (כיתות ה-ו)
אורי אורלב, ניצול שואה וסופר, כותב ספרי ילדים על השואה. אורלב מתבונן על השואה שעבר בעיניו של הילד שהיה
"זיכרון לנצח נצחים" - ילדים בתקופת השואה (כיתה ו)
הצעה לפעילות המבוססת על הפקת מידע על ילדים יהודים במלחמת העולם השנייה ויצירת ספר זיכרונות בעבורם
נוף ירח – הבנת הנקרא (כיתות ה-ו) (נדרשת הזדהות של משרד החינוך)
"נוף ירח" הוא קטע מתוך יומן של הילד פטר גינז שניספה בשואה. הפעילות המוצעת – בתחום הבנת הנקרא
יום הזיכרון לשואה ולגבורה, בריינפופ (נדרשת הזדהות משרד החינוך)
על האירועים והאישים העומדים במרכזה של השואה שבה הושמדו מיליונים מבני העם היהודי

שירים

קישורים לאתרים

אחלה שיעור
הכנתם לכיתה שיעור
מקורי ומעניין?
אל תשמרו אותו לעצמכם.
שתפו אותנו!
המרחב הפדגוגי
 נא למלא שדה זה

אולי תתעניינו גם ב...

הסיפור העממי, ספרות
הסיפור העממי, ספרות
סיפורי עם משקפים את מורשתו התרבותית של עם. מאפיינים שונים ודומים בסיפורי עם של עמים שונים, מלמדים על אופיין של תרבויות שונות
להמשך קריאה
יום הזיכרון ליצחק רבין, בחינוך הלשוני
יום הזיכרון ליצחק רבין, בחינוך הלשוני
ב-4 בנובמבר 1995, נרצח ראש הממשלה ושר הביטחון יצחק רבין. הפעילויות המוצעות עוסקות בדמותו ובפועלו של יצחק רבין ובלקחים שצריכים להילמד בחברה כדי למנוע מעשים דומים
להמשך קריאה
אוצר מילים - איך יוצרים מילים בעברית? חינוך לשוני
אוצר מילים - איך יוצרים מילים בעברית? חינוך לשוני
היחידה ממוקדת בהבנת המנגנון ליצירת מילים בעברית. איך נוצרות המילים? איך נוצרות מילים חדשות הנכנסות לשפה?
להמשך קריאה
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!

פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.