פתרון שאלות מילוליות
שלבי פתרון הבעיה הם (מתוך מתמטיקה משולבת, ספר לתלמידים, כיתה ח, חלק ב' – מסלול כחול):
בניית מודל מתמטי הכולל:
הגדרת משתנים
זיהוי תנאי הבעיה והגבלות על המשתנים
רישום ביטויים אלגבריים
בניית משוואה מתאימה
מציאת פתרון המשוואה
ניסוח תשובה מילולית מתאימה מתוך התייחסות לתנאי הבעיה ולהגבלות על המשתנים.
שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים
- כיתה
- נושא מרכזי
- {{c.label}}{{$last ? '' : ', '}}
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
סרטונים
קישורים לאתרים
אולי תתעניינו גם ב...
בניות בסיסיות
בניות באמצעות סרגל ומחוגה הן תחום תוכן המשתלב הן עם הגישה ההיסקית הן עם תחומי התוכן הנלמדים בכיתה ט'. בפרק זה התלמידים נדרשים לתכנן את פעולותיהם כדי לממש בני...
היקף מעגל ושטח עיגול
הגדרת המעגל: כל נקודות המישור שמרחקיהן מנקודה קבועה שווים זה לזה. המרחק נקרא רדיוס. הנקודה הקבועה נקראת מרכז המעגל. הגדרת העיגול: העיגול הוא התחום המישורי המ...
הסתברות – כיתה ט'
הסתברות היא תחום תוכן העוזר בקבלת החלטות מושכלות. לעיתים קרובות אדם נאלץ לקבל החלטות בתנאי חוסר ודאות. שיקולים הסתברותיים עוזרים לשקלל סיכויים וסיכונים לקבלת...
