פעילות קבוצתית בנושא האמנה לזכויות הילד. כל קבוצה תבחר שאלת חקר ותלמד באמצעותה על הרקע להיווצרות האמנה לזכויות הילד ועל מימושה בישראל ורחבי העולם
יום זכויות הילד הבין-לאומי בשעת חינוך, 20 בנובמבר
בשנת 1954 המליץ האו"ם למדינות החברות בו לציין מדי שנה את יום הילד הבין-לאומי ואף נקבע לו תאריך – 20 בנובמבר.
מטרות יום הילד הן, בין היתר: גיוס התקשורת למודעות וקידום מעמדם וזכויותיהם של הילדים ברחבי העולם בקרב הציבור והעלאת המודעות לזכויות הילד בקרב הילדים עצמם. ב-20 בנובמבר 1959 הכריז האו"ם על "הצהרת זכויות הילדים" הכוללת עשרה עקרונות בנוגע לילדים ולזכויותיהם.
ב-20 בנובמבר 1989 אימץ האו"ם את אמנת זכויות הילדים הקובעת כללים מפורטים לשמירה על הזכויות המנויות בהצהרת זכויות הילדים, והאמנה אושרה על ידי מאתיים מדינות.
מדינת ישראל אשררה את אמנת זכויות הילדים בשנת 1991, ומאז מצוין יום זכויות הילד הבין-לאומי בשראל מדי שנה ב-20 בנובמבר.
שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים
- כיתה
- נושא מרכזי
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
חזרה לראש הדף
סרטונים
אולי תתעניינו גם ב...
זהות ושייכות - כיתה י
מבחר פעילויות העוסקות בהרחבת מודעותו של המתבגר לזהותו האישית המגדרית והתרבותית, בפיתוח אוריינות תרבותית ואוריינות מדיה ובקידום חשיבה ביקורתית מתוך התמודדות ע...
יום הזיכרון הממלכתי לדוד בן גוריון ז"ל בחינוך החברתי
דוד בן גוריון - סיפור חייו של אדם הרואה למרחוק פעילויות וסיורים
לקראת בגרות - כיתה י
מפנים מבט לעבר העתיד: רוקמים חלומות, תכניות ומחויבויות- לקראת אזרחות וקבלת תעודת זהות, לקראת קריאה להתייצבות לשירות משמעותי ולקראת כניסה לעולם העבודה
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
