הכלה בחינוך היסודי
חזרה לראש הדף
מודל הקשת - מארז ידע וכלים להוראה בכיתה הטרוגנית
- לראות את כל הקשת - מארז ידע וכלים לקידום תהליכי הוראה ולמידה מותאמי פרט בכיתה ההטרוגנית
- לראות את כל הקשת - מפת ידע
חזרה לראש הדף
ספרות מקצועית
- גיליון 1 - לתת זמן, עקרון הלמידה המרווחת - עברית | ערבית
- גיליון 2 - חיבור לידע קודם - עברית | ערבית
- גיליון 3 - הוראה מבוססת היכרות אישית - עברית | ערבית
- גיליון 4 - משוב מכוון שונות - עברית | ערבית
- גיליון 5 - בחירה כדרך חיים - עברית | ערבית
- גיליון 6 - ויסות עצמי ללמידה - עברית | ערבית
- גיליון 7 - הוראה מפורשת - הגדרת מטרות - עברית | ערבית
- גיליון 8- הוראה מפורשת – תיאום ציפיות - עברית | ערבית
- גליון 9 - הוראה מפורשת - ארגון ידע וסכמות חשיבה - עברית | ערבית
- גיליון 10 - הוראה מפורשת - אסטרטגיות למידה - עברית | ערבית
- גיליון 11 - הוראה מפורשת - תהליכי חשיבה - עברית | ערבית
- גליון 12 - הוראה מפורשת - משוב ובקרה - עברית | ערבית
- גלויה 1 - מהדורה למחנכת הכיתה ההטרוגנית - עקרונות מפתח לניהול כיתה הטרוגנית
- גלויה 2 - מהדורה למחנכת הכיתה ההטרוגנית - תחילת שנת הלימודים
- גלויה 3 - מהדורה למחנכת הכיתה ההטרוגנית- אירועים בית ספריים
- גלויה 4 - מהדורה למחנכת הכיתה ההטרוגנית - אירועים חברתיים
- גלויה 5 - מהדורה למחנכת הכיתה ההטרוגנית - תקשורת הורים
- גלויה 6 - מהדורה למחנכת הכיתה - אירועי הערכה
- גלויה 7 - מהדורה למחנכת בכיתה ההטרוגנית- שינויים בשגרה
- גלויה 8 - מהדורה למחנכת בכיתה ההטרוגנית - חופשות וסוף שנה
- איגרת מספר 1 - תפקיד רכז ההכלה עברית | ערבית
- איגרת מספר 2 - הוראה חכמה
- איגרת מספר 3 - פסיכופדגוגיה עברית | ערבית
- איגרת מספר 4 - מודל משכית עברית | ערבית
- איגרת מספר 5 - הדרך החדשה
- איגרת מספר 6 - תלמידים מחוננים ומצטיינים עברית | ערבית
- איגרת מספר 7 - למידה משמעותית
- איגרת מספר 8 - לקויות למידה
- איגרת מספר 9 - עולים
- איגרת מספר 10 - ילדים בסיכון
- איגרת מספר 11 - מגדר
- איגרת מספר 12 - תכנון פדגוגי ועקרונות להוראה מתקנת
- איגרת מספר 13 - הוראה מותאמת פרט בכיתה ההטרוגנית
- איגרת מספר 14 - ממיפוי לתוכנית עבודה (גשר הממים)
- איגרת מספר 15 - מרחב פיזיטלי מותאם עיצוב אוניברסלי
- איגרת מספר 16 - מודל הקשת
