ציור בחפצים
למאגר חומרי ההוראהמאפיינים
- הגן העתידי:
- ביטוי אישי, מיומנויות תוך אישיות
- סביבות למידה:
- פנים הגן
- מעגל השנה:
- כל השנה
- כישורי חיים: מוקד בין אישי
- אומנויות - אומנות חזותית: טיפוח ההבעה והיצירה בחומרים
תחומי דעת ונושאים מרכזיים:
אודות הפעילות
היצירה בחפצים על רצפת הגן כמצע מזמינה את הילדים לפעילות מתהווה ומשתנה במרחב. בסרטון ניתן לראות את חדוות היצירה של בנות גן שיזף, היוצרות במשותף אסמבלז' מחומרים בשימוש חוזר.
החומרים המגוונים ומרחב הפעולה מאפשרים לילדות, לעוף עם הדמיון, להתבונן, להתנסות, ליזום וליצור תוך כדי שיתוף פעולה..
"אם לילדים תהיה נגישות למגוון חומרים שאין בהם תכלית מוגדרת הם יוכלו לפתח מגוון גדול יותר של סוגי משחק ויהיו יצירתיים יותר בדרכי המשחק שלהם: בכל סביבה, רמת היצירתיות, ההמצאה ואפשרויות הגילוי תלויות בצורה ישירה בכמות ובסוג החומרים בה..."
מתוך: חומרים פתוחים - Open Ended Materials.
כתבה: ד"ר אסתר ברוקס, מבוסס על תיאוריית "החלקים האבודים" של ניקולסון מתוך האתר של האגף לחינוך קדם יסודי.
אולי תתעניינו גם ב...
מה קרה לשלט
בעת מעקב שגרתי בגינה הקהילתית הסמוכה לגן מגלים הילדים כי השלט שהכינו נהרס. הגננת מציפה את הבעיה בפני הילדים ומעודדת אותם לחשוב למה השלט נהרס וכיצד ניתן לבנות...
ילדים יוצרים משחקים
יצירת משחקים עם ילדי הגן – הזדמנות לקידום ולפיתוח של מושגים מתמטיים בגן הילדים
חינוך גופני בכיתת הגן
בתוך כיתת הגן, בנתה אושרית סביבה מעודדת תנועה, יצרה מוקדי פעילות תנועתית זמינים לילדים מדי יום
