דלג אל

מאפיינים

נושאים ותחומי דעת:
היבטים רגשיים
מסגרות חינוכיות:
מרכזי מחוננים
שלבי חינוך:
יסודי, חטיבת ביניים
סוגי התוכן:
הרצאה
פותח ע"י:
עפרה בהרב
שפה:
עברית

ערב כישלונות צעירים למחוננים

"גאונות היא אחוז אחד של השראה ותשעים ותשעה אחוזים של הזעה. מעולם לא נכשלתי: מצאתי 10,000 שיטות שאינן עובדות" (תומאס אדיסון)
מתי בפעם האחרונה הצגתם – על במה, במרכז הכיתה או האולם, מול קהל רב של אנשים – חוויה אותנטית של כישלון?

עם הילדים המחוננים, לרוב אנחנו עוסקים (או נוטים לעסוק) בהצלחות, בהמצאות ובהברקות שעולות להם לא מעט. ואולם גם להיכשל צריך לדעת. בקרב מחוננים ומצטיינים, ובפרט במסגרות ייחודיות של כיתה או של מרכז מחוננים או מצטיינים שבו הם יושבים עם עוד מבריקים כמותם, זה לא רק מומלץ אלא אפילו הכרחי.

עפרה בהרב, מנהלת מרכז המחוננים "מרחבים" במטה יהודה, מספרת על פורמט "במה לכישלון" (מבוסס על Fuck Up Night) שנולד מתוך תהליך חקר מרתק של כיתות ו-ט בבית הספר "מרחבים". עפרה מציינת את ערכו הגדול של השיח המצמיח והמחזק סביב כישלונות.

> להרצאה שניתנה בכנס העשירי למצוינות בחינוך מבית האגף למחוננים ולמצטיינים, אפריל 2019

אולי תתעניינו גם ב...

מודל מייקר
בכיתות רגילות ואף בכיתות מצטיינים ומחוננים שיעור ההטרוגניות מפתיע. מודל מייקר להוראה דיפרנציאלית נותן מענה להטרוגניות זו
מקול וצליל לקול הסימנים
"בעידן החדש צריך לעבור מהוראה להנחיה". קל להגיד, קשה לעשות. אינה קריצ'מר הצליחה
אלומת אור – מתן מענה לתלמידים מחוננים ומצטיינים בכיתה ההטרוגנית
גיליונות "אלומת אור", בכתיבה ובהפקה של צוות "המחונן  והמצטיין בכיתתו" באגף למחוננים ולמצטיינים, מאירות על המאפיינים והצרכים של תלמידים מחוננים ומצטיינים ועל ...
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!

פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.