העברית בטקסטים מן המקורות היהודיים
מפגש עם טקסטים מן המקורות היהודיים משמעותי בבניית מאגר תרבותי-לשוני של אדם יהודי בישראל. את הטקסטים האלה אפשר לקרוא מנקודות מבט שונות כגון דתית-אמונית, היסטורית, פילוסופית, ספרותית ולשונית.
לקריאה במקורות תרומה ניכרת לחינוך לשוני ותרבותי של התלמידים. הקריאה בטקסטים מן המקורות מפגישה את הקוראים עם שימושים ייחודיים בלשון על רבדיה ההיסטוריים ומצריכה מיומנויות ייחודיות להבנת הטקסטים.
שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים
- כיתה
- נושא מרכזי
- {{c.label}}{{$last ? '' : ', '}}
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
סרטונים – התנ"ך בחרוזים
התלמידים יצפו בסרטונים, יספרו את תוכנם וידונו בנושאים שונים הקשורים אליהם. מומלץ להעשיר את לשון התלמידים במילים ובמטבעות לשון מהתנ"ך שנזכרים בסרטונים.
התלמידים ידונו בשאלה איך התחיל העולם לפי התנ"ך?
התלמידים ידונו בשאלה האם העונש שקיבלו אדם וחווה היה צודק?
התלמידים ישוחחו על המניעים של קין למעשהו ויחוו דעה על העונש שנתן ה' לקין
התלמידים ידונו בשאלה האם הייתה הצדקה בהשמדה גם של בעלי החיים?
התלמידים ידונו בשאלה האם גם היום ישנם אנשים השואפים להגיע לשמיים ולהיות כמו אלוהים?
התלמידים ילמדו את הביטוי "מיטת סדום" וידונו בשאלה: האם הגיע לאנשי סדום עונש חמור?
התלמידים ידונו בשאלה: האם אפשר להבין את מעשה אברהם?
על תקופת המקרא ועל מאפייני לשון המקרא
מאפייני לשון חז"ל
הרצאות ומצגות
אולי תתעניינו גם ב...
משלים
בדף זה נפגוש פעילויות המתאימות לכמה סוגי משלים: המשל האיזופי, משלי קרילוב, משלי לה-פונטיין ומשלים מן המקורות היהודיים
ספרות עולם - מפגש עם ספר
מגוון הצעות למפגשים מונחים עם ספרי קריאה מספרות העולם (ספרות מתורגמת). מפגש עם ספר מזמן חוויה ספרותית והנאה רגשית. המגמה היא לעורר בתלמידים רצון לקרוא עוד
חוזרים לבית הספר בחינוך הלשוני
היחידה עוסקת בחזרה לבית הספר בדגש על טיפוח השפה הדבורה. בפעילויות המוצעות בה: האזנה ממוקדת והבעה בעל פה, פיתוח יכולת להציג רעיונות בשיחה ובדיון ולהדגיש נקודו...
