מהי ההערכה המקדמת את למידתם של כל תלמידי הכיתה וכיצד היא "נראית"? בהרצאה מתוארות ומודגמות פרקטיקות הל"ל (הערכה לשם למידה) המקדמות את למידתם של תלמידים שונים בכיתה. בהרצאה עומדת ד"ר קימרון על המייחד אותן לעומת פרקטיקות אחרות אשר מקדמות למידה "לכאורה".
פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.
