פעילות חוץ כיתתית חווויתית בה יכירו התלמידים מאפיינים של עצמים שונים בסביבת בית הספר בעזרת חושיהם
למורה | לתלמיד | לתלמיד בערבית
תקשורת בגוף האדם: החושים ומערכת העצבים
מערכות תקשורת בגוף (אברי חישה ומערכת העצבים) אחראיות על קליטה של גירויים מהסביבה הפנימית והחיצונית ועל תגובה של הגוף להם. ביחידה זו מגוון חומרי הוראה ופעילויות חווייתיות בנושא קליטת מידע מהסביבה על ידי חמשת החושים: חוש הראייה, חוש השמיעה, חוש הריח, חוש הטעם וחוש המישוש, ובנושא חשיבות קליטת המידע לתפקודם של בני אדם, למשל: לצורך התמצאות בסביבה, האזנה למוזיקה, אכילה וכדומה.
שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים
- כיתה
- נושא מרכזי
- {{c.label}}{{$last ? '' : ', '}}
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
סרטונים
קישורים לאתרים
אולי תתעניינו גם ב...
האוזן
כיצד מתבצע תהליך השמיעה באוזן? מהם פטיש, סדן, ארכוף, שבלול ואפרכסת והאם ייתכן שכל אלה נמצאים בתוך האוזן שלנו? כיצד מודדים רעש ומהי השפעת הרעש על איכות שמיעתנ...
מערכות ותהליכים בצמחים
מהם חלקי הצמח? כיצד מתפתח הזרע? אילו צמחים אפשר לאכול והאם צמחים בחלל יכולים לגדול? מגוון פעילויות על פרחים, צמחים, עצים, פירות ועוד
העשרה - פורים
נפלאות התחפושות בעולם היצורים החיים- קרנבל פורים בטבע !
