במסגרת לימודי הספרות ב"חטיבה העליונה" יש ללמד ארבעה שירים מימי הביניים ושתי יצירות של יוצרים מזרחיים. נוסף על כך יש ללמד ביחידה "לעלות לארץ, לחיות בישראל" מבחר יצירות שנותנות ביטוי לעליות השונות וליצירות הספרותיות המגוונות שנוצרו.
החברה הישראלית – בין שבר לאיחוי
במסגרת התוכנית "החברה הישראלית – בין שבר לאיחוי" (בעקבות ועדת ביטון) יש ללמד שתי יצירות של יוצרים מזרחיים נוסף על ארבעה שירים מימי הביניים. כמו כן נבנתה יחידת הלימוד "לעלות לארץ, לחיות בישראל – הסיפור השלם" והוכנה התוכנית "כמה טוב שבאת הביתה" על שילוב יהדות אתיופיה, יצירתה ותרבותה.
שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים
- כיתה
- נושא מרכזי
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
חובה או רשות
חזרה לראש הדף
הרצאות מצולמות
ד"ר רוחמה אלבג בהרצאה על לאה גולדברג
הרצאתו של המשורר והיוצר אלמוג בהר
חזרה לראש הדף
סרטונים
ריאיון עם היוצר רוני סומק במסגרת התוכנית "70 פנים"
סרטה של ישראלה שאער מעודד על רבי שלום שבזי
סרטו של הבמאי רפאל בלולו על הפייטן רבי דוד בוזגלו
עדי קיסר קוראת את יצירתה "אני המזרחית"
אולי תתעניינו גם ב...
דליה רביקוביץ
דליה רביקוביץ היא מהמשוררות הייחודיות בשירה העברית. שיריה נלמדים במסגרת לימודי הספרות בחלק של שירת המאה העשרים – מחצית שנייה
יחידה חמישית: מן המיתולוגי אל הפנטסטי
היחידה "מן המיתולוגי אל הפנטסטי" מזמנת עיסוק ספרותי בשאלות הנוגעות לשוני מכתיבה ריאליסטית והשונה מן המוכר, מהם המאפיינים של הספרות הפנטסטית? מה מציאותי ומה ד...
יחידה חמישית: סוגיות ארספואטיות
היחידה מזמנת עיסוק ספרותי בשאלות הנוגעות לקשר בין היצירה, היוצר והיצירה עצמה.
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
