יחידה חמישית: להיות יהודי, להיות ישראלי, קולות וזהויות

יצירות הספרות מציגות היבטים של העולם היהודי-ישראלי. בנושאים שבאים לידי ביטוי: היחס בין ההוויה הארץ ישראלית לבין הוויית הגולה; כיצד באה לידי ביטוי הזיקה לנופי הארץ ביצירות השונות; תפיסת 'כור ההיתוך' מול מציאות רב תרבותית; יחסי יהודים-ערבים והשתקפותם בספרות.

שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים

כיתה
נושא מרכזי: {{c.label}}{{$last ? '' : ', '}}; {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}

חובה או רשות

רשות.

פעילויות לתלמידים

השיר "אורן" מאת לאה גולדברג (כיתות יא-יב)

כיצד באה לידי ביטוי הזיקה לנופי הארץ? מה הוא "כאב שתי המולדות" המופיע בשיר? כיצד המשוררת פותרת את מורכבות זהותה ואת המעבר מארץ הולדתה לארץ ישראל?

פעילות על "ארץ התפוזים העצובים" מאת כנפני ע'סאן (כיתות יא-יב)

התלמידים יתמודדו עם מוטיב התפוזים ביצירה ויבחנו כיצד הוא משקף את חוויית הפליטוּת של הפלסטינים.
יחידה 9, ארץ התפוזים העצובים, אתר זוכרות | סדק 5, ארץ התפוזים העצובים, ע'יסאן כנפני, אתר זוכרות

סרטונים

מקרה פעוט – אלתרמן

ז'קלין כהנוב – זהויות בעולמה

הוי ארצי הורתי - רחל

אני רוצה למות על מיטתי – עמיחי

מאמרים

עוד

קישורים לאתרים

אולי תתעניינו גם ב...

אלמוג בֶּהַר

ד"ר אלמוג בֶּהַר הוא יוצר חשוב בשירה העברית. ספר שיריו הראשון "צימאון בארות" יצא לאור ב-2008. ביצירותיו: קובץ הסיפורים אַנַא מִן אַלְ-יַהוּד (2008); חוט מושך...

להמשך קריאה