חובה. מגמת הגברה.
יחידה חמישית: ספרות בעקבות השואה
ביחידה החמישית אפשר ללמד את הנושא "ספרות בעקבות השואה". במסגרת היחידה יש לימוד של יצירות הנוגעות בהיבטים שונים: התמוטטות העולם הישן ואובדן הבית והמשפחה, החיים בגטו והחיים במחנות, אובדן הילדות והתבגרות בצל השואה, גילויים של גבורה ומאבק על שמירת צלם אנוש, השחרור – האם ייתכן שחרור אמיתי? מפגש הניצולים עם בני היישוב בארץ אחרי שנות המלחמה. החוויות של בני הדור השני שגדלו בצל ההורים שחוו את השואה.
שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים
- כיתה
- נושא מרכזי
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
חובה או רשות
אולי תתעניינו גם ב...
מלחמות פליטים והגירה ביצירות הספרות
חוויית הפליטות וההגירה הופכת לאקטואלית מעת לעת. יצירות רבות עוסקות בנושאים כואבים ומורכבים אלה. פליט הוא "אדם הנמצא מחוץ לארץ אזרחותו בגלל פחד מבוסס היטב להי...
חיים גורי
חיים גורי, חתן פרס ישראל לשירה העברית, היה משורר, סופר ועיתונאי ומהמשוררים המשמעותיים של דור תש"ח. הוא כתב שירים חברתיים-לאומיים ושירים תנ"כיים כמו גם שירי א...
דליה רביקוביץ
דליה רביקוביץ היא מהמשוררות הייחודיות בשירה העברית. שיריה נלמדים במסגרת לימודי הספרות בחלק של שירת המאה העשרים – מחצית שנייה
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
