מחאה ביצירות הספרות

ימי קורונה חידדו את הצורך לעסוק ביצירות הקשורות למחאה. מחאה יכולה לגעת בתחומי חיים שונים ולהיות פוליטית, חברתית, אקולוגית, כלכלית וכדומה. מעניין להתבונן ביצירות הספרותיות לאורך ההיסטוריה ולדון בשאלות: האם המחאה היא חלק מאופי האדם? האם יש גבולות למחאה? באילו נושאים עסקה המחאה בתקופות שונות? האם יצירה ספרותית יכולה לשנות מציאות?

שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים

כיתה
נושא מרכזי: {{c.label}}{{$last ? '' : ', '}}; {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}

חובה או רשות

רשות.

פעילויות לתלמידים

פעילות של שירה של יודית שחר "זו אני מדברת"

מהי שירת מחאה? כלפי מה יש מחאה בשיר? האם לדעתכם יש ביכולתה של יצירה ספרותית לשנות מציאות?

פעילות על השיר "קו העוני" מאת רוני סומק (ערכה: לימור ראובנוף)

מה תפקיד המילה "עוני" בשיר? הסבירו את נקודת התצפית המוצגת בשיר? האם השיר מסתיים בנימה אופטימית או פסימית?

פעילות על שירו של נתן אלתרמן "על זאת" מתוך הטור השביעי, כרך א, הקיבוץ המאוחד

מדוע השיר נקרא "על זאת"? בשני הבתים הראשונים בשיר מוזכרת התרחשות. מהי אותה התרחשות ואילו תירוצים מופיעים בשיר?

שירו של בארי חזק "בבכי אותי תקצור"

באיזה הקשר מופיע הביטוי "הזורעים בדמעה ברינה יקצורו"? איזה מסר בשיר קשור ליחסי הורים וילדים?

מה זה משנה לי? האם השירה משנה מציאות?

מצגת על אודות פרוייקט למידה מבוססת פרוייקטים שערכו תלמידי בית הספר קריית שרת חולון בו הם חקרו ודנו בשירי מחאה שונים כגון: "תיקון הריחות"-ארז ביטון, "אני המזרחית"- עדי קיסר, "חדר משלי"-יודית שחר ועוד