רשות
אהרן אלמוג – מוריד הגשם
אהרן אלמוג (2021-1931) היה משורר, מספר, מחזאי ומורה ישראלי. אלמוג השמיע בשירתו את קולם של יוצאי עדות המזרח ובעיקר של בני עדתו תימן. שירתו בהירה, אנושית, נוגעת ללב ומצטיינת בהומור ובאירוניה.
שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים
- כיתה
- נושא מרכזי
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
רשות או חובה
התבגרות - ביני לבין עצמי
תחומי דעת: ספרות ממלכתי
גיל ההתבגרות הוא שלב חשוב בהתפתחות האדם, שלב שבו המתבגר בוחן את זהותו ומעצבה בעקבות התמודדויותיו במישורים רבים. דרך השיר "עוף גוזל" של אריק איינשטיין, המיתוס היווני "דדלוס ואיקרוס", השירים "נקמת הילד המגמגם" לרוני סומק ו"בעיות זהות" ליונה וולך והסיפור "לשבור את החזיר" של אתגר קרת – נבחין בייצוגים שונים של התבגרות ביצירות ספרות, ונשליך מהן על מציאות חיי התלמידים.
לאבא שלי יש סולם
תחומי דעת: ספרות ממלכתיביחידה זו נעסוק בעיקר בשאלות של דמיון משפחתי והמשכיות דרך יצירות המעמידות במרכזן את דמותו של האב. עד כמה מחויבים הילדים להמשיך בדרך שהתוו עבורם הוריהם? עד כמה רחוק התפוח נופל מהעץ? האם כיבוד אב ואם מחייב הליכה בנתיב אחד? ואיך נראית תקשורת משפחתית בכמה יצירות? שאלות אלה הן חלק מהעיסוק בזהות עצמית המאפיין את גיל ההתבגרות, ויחידה זו מבקשת להאיר אותן. היצירות שתעסוק בהן יחידה זו הן: "אבי היה אלוהים" ליהודה עמיחי, "עץ התפוח" מאת קתרין מנספילד, "4 עצות לילדה רוקדת" מאת רוני סומק, ו"מים" מאת יחזקאל רחמים.
זולגות הדמעות מעצמן
תחומי דעת: ספרות ממלכתייחידה זו מבקשת לעסוק בדמויות ספרותיות המביעות רגש בעזרת בכי. עיסוק זה הוא כר פורה לשיח רגשי ופתוח בכיתה. מי בוכה יותר, בנים או בנות? האם צריך להתבייש בבכי, להסתיר אותו? מדוע בוכים גם כששמחים? ואיך מגיבים כשרואים אדם אחר בוכה? היצירות העומדות בלב יחידה זו מזמינות דיון בשאלות האלו ומבקשות ליצור שיח כיתתי ער ורגיש המעודד אמפתיה.
זמנים של משבר
תחומי דעת: אומנות חזותית, גאוגרפיה - אדם וסביבה, היסטוריה ממלכתי, מחול, ספרות ממלכתי, תנ"ך ממלכתיביחידה זו נדון ברעיון שלפיו משבר, על הקשיים שבו, טומן בחובו סיכוי לשינוי ולתיקון. נעסוק בהגדרת המושג, בהתמודדות בזמן משבר ובהשלכות של משבר על הפרט והחברה בטווח הקצר ובטווח הארוך.
אולי תתעניינו גם ב...
חיים נחמן ביאליק - יצירות חובה
היחידה מציעה פעילויות להעשרת ההוראה של סיפורי החובה "אגדת שלושה וארבעה" (נוסח א) ו"מי הגנב" ומתווכת בין הטקסט ובין עולם הלומדים.
נתן אלתרמן - בַּדֶּרֶךְ הַגְּדוֹלָה, אליפלט
בשיר "בדרך הגדולה" מאת נתן אלתרמן נתוודע אל שני מוטיבים מרכזיים בשירתו, הדרך וההֵלֶךְ, ונפגוש את יופייה הרתמי של שירתו ואת ציורי הלשון המפתיעים בה."אֱלִיפֶלֶ...
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
