השואה בראי הספרות – אידה פינק

צפו בפרקי הסדרה על אידה פינק (חלק ראשון לא זמין ברשת). מה מייחד את אידה פינק הניצולה והסופרת? עמדו על הקשר בין קורות חייה לבין הסיפורים הקצרים שכתבה.
חלק 2 | חלק 3 | חלק 4

צפו בסרט. האם הסרט ריאליסטי ואמין בעיניכם? מדוע עוצב כך? (הוויית המחנה הוטבעה באסירים. השחרור הוא רק בחלום הקולנועי. לא במציאות.)
הסרט | קישור לטקסט

הצעה 1 – כמה מסיפורי אידה פינק עובדו בעיבוד רב תחומי (קולנועי, פלסטי, דרמתי). בעקבות למידת סיפוריה הכינו גם אתם תערוכת צילומים או ציורים.
הצעה 2 – בסרט "החיים יפים" של רוברטו בניני משתמש האב במשחק כאמצעי פסיכולוגי שנועד לאפשר לילד לקלוט את המציאות הקיצונית. בסיפורה של אידה פינק "משחק עם מפתח" קיים מוטיב דומה. בקשו מהתלמידים לעמוד על המוטיבים המשותפים לשתי היצירות. האם אלמנט "המשחק" והבריחה לאשליה עשויים להשפיע גם על מבוגרים בסיטואציות חיים קשות? הציעו דוגמאות.
החיים יפים – טריילר | הסצנה שבה האב "מתרגם" את דברי מפקד מחנה ההשמדה לבנו כדי להגן עליו