שמואל א ט-יא: המלכת שאול
לכל אורך תקופת השופטים היה העם רגיל שהשלטון כמעט שאינו מעורב בחייו: לא היו מיסים, לא הייתה חובה לשרת בצבא ואיש לא יכול ליטול רכושו של אדם. במשפט המלך הבהיר שמואל לעם איזה מחיר ישלמו תמורת השינוי.
תשומת לב מיוחדת צריכה לקבל הדרישה של העם להמליך מלך כדי להיות 'כמו כולם'. האם הדרישה לגיטימית? על מה מעידה היענותו של שמואל לבקשת העם? כיצד היא משפיעה על מעמדו?
שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים
- כיתה
- נושא מרכזי
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
אולי תתעניינו גם ב...
העשרה - יש טעם בטעם - הקריאה הרהוטה במקרא
אחד האתגרים בלימוד תנ"ך ביסודי קשור לקריאה נכונה של פסוקי התנ"ך על פי טעמי המקרא. בכיתה ד' נדרשים התלמידים לקרוא מספר התנ"ך המלא, וזו הזדמנות טובה ללמד את הי...
בראשית כה-כז: יעקב ועשו
סיפורם של יעקב ועשיו הוא סיפור על משפחה - שני הורים ותאומים, ועל מרקם היחסים ביניהם.
שופטים ו-ח: גדעון השופט
בני ישראל סובלים ממתקפות מצד המדיינים כעונש על חטאיהם. המדיינים פולשים, בוזזים ומשחיתים את יבוליהם. העם זועק לישועה והאל שולח לו את גדעון בן יואש
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
