מומחיות בתחום התוכן ובהוראתו
הבניית ידע
ניהול ההוראה והחינוך
יישום תהליכי הוראה, הערכה ומשוב
כותב הפרקטיקה:
רננה ניידמן, מדריכה ארצית בפיקוח על החינוך הגופני, מזכירות פדגוגית
הפרקטיקה של בניית מחוונים בחינוך הגופני בעזרת בינה מלאכותית עונה על הצורך בהערכה מדויקת ואובייקטיבית של ביצועי התלמידים. באמצעות ניתוח נתונים בזמן אמת והתאמה אישית של מדדי ההערכה, אפשר לקבל תמונה ברורה על רמות הכושר, ההתקדמות והיכולות הפיזיות של כל תלמיד. כמו כן, היא מאפשרת חיסכון בזמן למורים ומספקת כלים לשיפור תהליכי ההוראה והלמידה באופן ממוקד ומבוסס נתונים.
בחירת פלטפורמה של טקסט לטקסט (gemini ,chatgpt ,claude).
כתיבת פרומפט:
"אני מורה לחינוך גופני ואני רוצה שתבנה לי פעילויות שישמשו מחוון בשיעור בחינוך הגופני בנושא כדרור כדורסל דינמי בשיטת המשחק לבנות בכיתה ח', יש לי מגרש כדורסל תקני עם שני סלים וכדור לכל שתי תלמידות".
וידוא שהמחוון תואם את הצרכים של בית הספר מבחינת הציוד והמרחב, ומותאם לרמת הקושי של התלמידות. במידת הצורך מדייקים ומשנים.
אפשר להעלות קובץ של מחוון כתוב ולבקש מהפלטפורמה לשנות מיומנויות או שיטה, בהתאם למה שהמורה רוצה להשיג בשיעור.
מה כן לכתוב:
- משפטים בהירים ומדויקים
- משוב
- דוגמאות רלוונטיות
מה לא לכתוב:
- מילות שאלה או חיפוש
- משפטים כלליים
- נושאים שונים בשיחה אחת
יש סוגים רבים של מחוונים, מחוון כמותי, איכותי, בשיטת המשחק וכו'. צריך לדעת מה לבקש מהבינה כדי שתוכל ליצור לנו בנק של תרגילים המתאימים לסוג המחוון שאנו רוצים.
ניתן לבקש מהבינה גם התייחסות להערכת מדדים הקשורים להיבט החברתי והרגשי כחלק מהתמונה הכוללת במידה ובחרתם לשלב היבט זה במחוון.
דגשים חשובים:
כמנחה בהשתלמויות וכמורה לחינוך גופני אני משתמשת בבניית מחוונים בעזרת הבינה המלאכותית. בדרך זו אני מצליחה לשלב רעיונות שונים בעבודתי.
פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.
