מומחיות בתחום התוכן ובהוראתו
הבניית ידע
ניהול ההוראה והחינוך
יישום תהליכי הוראה, הערכה ומשוב
כותב הפרקטיקה:
רננה ניידמן, מדריכה ארצית בפיקוח על החינוך הגופני, מזכירות פדגוגית
בניית מערכים בחינוך גופני, בעזרת בינה מלאכותית מאפשרת התאמה אישית של ההוראה לכל תלמיד או קבוצה, תוך כדי התחשבות ביכולות הפיזיות, בצרכים ובהעדפות האישיות. כמו כן, היא חוסכת זמן למורים באמצעות יצירת מערכים מובנים ויעילים, ומספקת כלים לניתוח ביצועים ומעקב אחר התקדמות התלמידים. השימוש בבינה מלאכותית תורם להוראה מדויקת וממוקדת יותר.
בחירת פלטפורמה של טקסט לטקסט (gemini ,chatgpt ,claude).
כתיבת פרומפט:
"אני מורה לחינוך גופני ואני רוצה שתבנה לי מערך שיעור ראשון בחינוך הגופני בנושא כדרור כדורסל לבנות בכיתה ח', יש לי מגרש כדורסל תקני עם שני סלים וכדור לכל שתי תלמידות".
מוודאים שהמערך תואם את הצרכים של בית הספר מבחינת הציוד והמרחב, ומותאם לרמת הקושי של התלמידות. במידת הצורך מדייקים ומשנים.
אפשר להעלות קובץ של מערך כתוב ולבקש מהפלטפורמה לשנות פעילויות או מטרות בהתאם למה שהמורה רוצה להשיג בשיעור.
מה כן לכתוב:
- משפטים בהירים ומדויקים
- משוב
- דוגמאות רלוונטיות
מה לא לכתוב:
- מילות שאלה או חיפוש
- משפטים כלליים
- נושאים שונים בשיחה אחת
הצעות לפרומפטים לדיוק התוצר
- פרט לי בבקשה את הפעילויות
- כתוב לי ברמת קושי נמוכה או גבוהה יותר
- כתוב לי כמה דוגמאות ל...
- כתוב לי הצעות ל...
- תן לי הצעה ללו"ז, חלוקת הזמן
כמנחה בהשתלמויות וכמורה לחינוך גופני אני משתמשת בבניית מחוונים בעזרת הבינה המלאכותית. בדרך זו אני מצליחה לשלב רעיונות שונים בעבודתי.
פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.
