ניהול ההוראה והחינוך
תכנון ההוראה
המטרה בפרקטיקה זו היא להכין סדרת תמונות למשחק רביעיות באופן פשוט ומהיר, סביב נושאים רבים מהתוכנית. שימוש בכלי בינה מלאכותית כמו Gemini מאפשר ליצור ייצוג ויזואלי של סדרת תמונות תוך ניסוח פרומפט קצר בלבד. זהו כלי מומלץ עבור המורה ליצירת אמצעי המחשה ומשחקים.
כותבי הפרקטיקה: הפיקוח על שבילי מורשת
ניסוח פרומפט:
מומלץ בכלי: Gemini (במצב - מעמיק - Thinking בשילוב בחירת הכלי 'יצירת תמונות')
מבקשת להכין כרטיסיות למשחק רביעיות.
להלן דוגמה:
שם הסדרה (למעלה בגדול): ירושלים.
רשימת שאר הסדרה (בקטן מתחת לכותרת): כדי שהשחקנים ידעו אילו קלפים עליהם לבקש.
האיור המרכזי: תמונה ברורה של האתר בירושלים.
שם הקלף הספציפי (למטה): מה רואים בתמונה.
האתרים שנבחרו לרביעייה זו הם: מגדל דוד, הכנסת, מוזיאון ישראל, הכותל המערבי.
צור לי 4 תמונות של המפורט מעלה.
פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.
