דלג אל

الكفاءات التواصليّة عند الأطفال

مجمّع الموادّ التعليميّة

مميّزات

الروضة المستقبلية:
معرفة في مواضيع النّوا ة
بيئات تعلّميّة:
كل الروضة
أعياد ومناسبات على مدار السنة:
طوال العا م

مجالات التّعليم والمواضيع الرّئيسيّة:

  1. اللغة والتّنوُّر اللغو ي: الكفا ية اللغويّة

عن النشاط

المحادثة، بمستوياتها المختلفة، هي صورة أسلسيّة من التواصل الانساني بين الأفراد. تعرض علينا عبير شاهين في محاضرتها الآتية موضوع الكفاءات التواصليّة عند الأطفال عارضة علينا مميّزاتها، مستوياتها مرفقة مع تحليل لمحادثة بين طفلين.

يمكن أن يهمّك أيضًا

מחפשים את המטמון – שימוש במפת הגן
בסרטון נצפה בקבוצת ילדים מגן רימון בירושלים משחקים בהטמנת חפץ, בסימונו במפת המטבח ובחיפוש אחריו
בן ציון והסביבון הראשון
הצעה לפעילויות בעקבות הסיפור "בן ציון והסביבון הראשון"
מפת השכונה – שיחה סביב מפה בעקבות טיול בשכונה
בסרטון נצפה בילדי גן ארז משוחחים על מקומות שסומנו במפת השכונה בעקבות טיול בשכונה
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!

פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.