תפיסת ה-STEM בגיל הרך מציגה גישה חינוכית הוליסטית המשלבת מדע, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה בהתנסויות יומיומיות בגן, ומקדמת למידה חווייתית המבוססת על סקרנות, חקר, משחק והתנסות פעילה.
התפיסה מדגישה פיתוח כשירויות מדעיות, טכנולוגיות, הנדסיות ומתמטיות, לצד מיומנויות, עמדות וערכים חוצי כשירויות stem, כל זאת כבסיס ללמידה משמעותית ולהתמודדות עם אתגרי העולם המשתנה.
המסמך מציג תפיסה עדכנית של חינוך STEM בגיל הרך כגישה חינוכית הוליסטית, המשלבת מדע, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה בהתנסויות יומיומיות בגן, ומעמידה במרכז למידה חווייתית המבוססת על סקרנות, חקר, משחק והתנסות פעילה.
התפיסה מדגישה את חשיבות פיתוח כשירויות מרכזיות כגון חשיבה ביקורתית, פתרון בעיות, יצירתיות ושיתוף פעולה, כתשתית ללמידה משמעותית ולהתמודדות עם אתגרי העולם המשתנה.
בחודש ה-STEM עומדים לרשותכן מגוון מענים, כלים והצעות יישומיות, המאפשרים לקדם את עולמות ה-STEM בגן, להעמיק את העשייה החינוכית ולצעוד צעד משמעותי קדימה בפיתוח למידה סקרנית, חקרנית ורלוונטית לילדים.
פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.
![](/remote.axd?https://meyda.education.gov.il/files/pop/32406/mada2.png?anchor=center&mode=crop&width=670&height=387&rnd=134053544130000000alt=")
![](/remote.axd?https://meyda.education.gov.il/files/pop/33114/technology.png?anchor=center&mode=crop&width=670&height=387&rnd=134139145080000000alt=")
![](/remote.axd?https://meyda.education.gov.il/files/pop/33099/engineering.jpg?anchor=center&mode=crop&width=670&height=387&rnd=134135576480000000alt=")
![](/remote.axd?https://meyda.education.gov.il/files/pop/32407/mathh.png?anchor=center&mode=crop&width=670&height=387&rnd=134053544140000000alt=")
