דלג אל

הצהרת נגישות

القصَّة الشعبيَّة: مسار تعلّم. مناقشة قصّة الملك الحكيم عن طريق أسئلة حواريّة مفتوحة- بستان المرح

مجمّع الموادّ التعليميّة

مميّزات

الروضة المستقبلية:
التّعبير الشّخصي״Œ معرفة في مواضيع النّوا ة״Œ معرفة مُتعدِّدة المجالا ت״Œ معلومات عامّة״Œ مهارات إدراكيّة״Œ مهارات شخصية
بيئات تعلّميّة:
داخل روضه״Œ ركن في الروضة
أعياد ومناسبات على مدار السنة:
طوال العا م

مجالات التّعليم والمواضيع الرّئيسيّة:

  1. كفايات حياتيّة: محور الأنا״Œ محور التّحكم بالمشاعر وتوجيهها״Œ محور بَيْشَخصي
  2. اللغة والتّنوُّر اللغو ي: الكفا ية اللغويّة״Œ التّربية للإقبال على الكُتُب

عن النشاط

هدف الحوار يكمن في التّعاون بين المتحاورِين للوصول لمعرفة الحقيقة وتبادل الآراء وفهم الرّسائل المبطّنة الخفيّة والمعاني المستورة. للمربّية دور أساسيّ في إدارة الحوار، وفي إتاحة الفرصة لجميع الأطفال كي يعبّروا عن آرائهم، وحثّهم عن طريق طرح التّساؤلات على التّفكير والغوص في خفايا الأحداث...

يمكن أن يهمّك أيضًا

השמיים הם רק ההתחלה
לחלום, להעז, להצליח – השמים הם רק ההתחלה!לפניכם מסגרת פעילות בנושא מדע, טכנולוגיה וחלל בגני הילדים המזמנת עיסוק בחלל בגן ילדים.
בנייה בעץ
במפגש נשתף בדרך הזהירה והבטוחה להקמת נגרייה בגנים שלנו. נגלה את הדרגתיות התהליך החל מהתכנון ועד לביצוע. ניחשף לתוצרי הילדים פרי שימוש בכלים אמיתיים ומגוון חו...
שיח בעקבות הספר "זבוב, זבוב מה אתה יכול?"
בסרט אפשר לראות שהגננת יזמה שיחה בקבוצה קטנה בעקבות קריאה חוזרת בספר. השיחה נסבה סביב העצמת נקודות החוזק של הילדים וחיזוק תחושת היכולת שלהם
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!

פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.