דלג אל

הצהרת נגישות

ספר – זה כל הסיפור! הספר כמרחב לקידום שפה ולצמצום פערים

למאגר חומרי ההוראה

מאפיינים

הגן העתידי:
ידע בין תחומי, ידע מתחומי הליבה, ידע תהליכי, ידע עולם, מיומנויות קוגנטיביות
סביבות למידה:
כל הגן, מחוץ לגן
מעגל השנה:
כל השנה

תחומי דעת ונושאים מרכזיים:

  1. שפה ואוריינות: מכוונות לספר, מיומנויות אלפביתיות וראשית קריאה וכתיבה, כשירות לשונית

בהרצאה ד"ר לימור קולן מפמ"ר השפה העברית בגן הילדים וביסודי, מדברת על ממצאי מחקרים המציגים את תמונת המצב, הקשיים והפערים בשפה העברית שהתעצמו במהלך תקופת הקורנה ובכלל, ומסבירה את הסיבות האפשריות לכך. בהמשך מציגה הצעות אופרטיביות לאפשרות לחולל שינוי באמצעות עיסוק בספר (קריאה דיאלוגית) כציר מארגן לעשייה השפתית בגן.

אולי תתעניינו גם ב...

מפגש אישי רגשי
הסרטון מציג מפגש אישי רגשי שיזמה הגננת בינה לבין ילד כדי לחזק ולהעצים את הקשר הרגשי ביניהם
אותיות מתוקות
האזנה לסיפור והצעות למגוון פעילויות
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!

פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.