שיח עם ילדי הגן בעקבות הסיפור "המלחמה האדירה"
למאגר חומרי ההוראהמאפיינים
- הגן העתידי:
- ידע מתחומי הליבה, מיומנויות קוגנטיביות, מיומנויות תוך אישיות
- סביבות למידה:
- מרחב בגן
- מעגל השנה:
- כל השנה
- כישורי חיים: מוקד האני
- שפה ואוריינות: מיומנויות אלפביתיות וראשית קריאה וכתיבה, כשירות לשונית, מכוונות לספר
תחומי דעת ונושאים מרכזיים:
אודות הפעילות
ד"ר צביה ולדן, בלשנית התפתחותית, משוחחת עם ילדים על הספר "המלחמה האדירה" מאת אורה איל. בסרטון מדגימה ד"ר ולדן תיווך המעשיר את הילדים בעת קריאת סיפור.
אולי תתעניינו גם ב...
פעילות במליאה ומעבר פעיל לחצר
הגננת אליה מדגימה שילוב יצירתי בין שני תחומי דעת: המתמטיקה והחינוך הגופני, בעת המעבר מפעילות מליאה לחצר הגן
לראות אומנות – ביטוי אישי בגן העתידי
העֶרכה "לראות אומנות" נועדה למפגשים של ילדי הגן עם אומנות במסגרת תוכנית העבודה בתחום הליבה. באמצעותה ייחשפו הילדים ליצירות אומנות ישראליות מהמאה ה-20 ולעבודו...
שיח ופעילות לציור "נוף כינרת"
בעלון המלצה להתבוננות ושיח עם ילדי הגן מול יצירת האומנות "נוף כינרת" של הצייר ראובן רובין ופעילויות למשחקים יצירתיים בהשראת הציור
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
