ركنٌ حركيّ نشِط وفعّال داخل الرّوضة والبستان
مجمّع الموادّ التعليميّةمميّزات
- الروضة المستقبلية:
- مُبادرة وإنتاجيّة، التّعبير الشّخصي، معرفة في مواضيع النّوا ة، معرفة مُتعدِّدة المجالا ت، مهارات إدراكيّة، مهارات ذاتيّة، مهارات شخصية
- بيئات تعلّميّة:
- داخل روضه
- أعياد ومناسبات على مدار السنة:
- طوال العا م
- : دمج الحركة في البيئة الماديّة والاجتماعيّة
مجالات التّعليم والمواضيع الرّئيسيّة:
عن النشاط
كيف نبني مركزًا حركيًّا نموذجيًّا ونحافظ في الوقت ذاته على بقيَّة المراكز فعّالة في البستان؟ كيف يهتمُّ الأطفال بتطوير المركز، إعادة ترتيبه وتغييره كُلَّ يوم بحُلَّةٍ جديدة...يقوّي الأطفال في المركز أجسامهم وليونتهم، يخترعون حركات جديدة، ويعملون معًا
يلعب الأطفال في ركن الحركة الى جانب الأركان الأخرى، وفي كل يوم يختارون تحديات حركية جديدة ومختلفة.
يمكن أن يهمّك أيضًا
איך להשתמש במפות בגיל הרך
המפגש עוסק בשימוש במפות הרלוונטי לילדי הגן – עקרונות מיפוי המרחב התלת ממדי באמצעות ייצוג דו ממדי בגדלים שונים וחשיבות פיתוח היכולת ליצור ולפענח סמלים גרפיים ...
שיח בעקבות הספר "זבוב, זבוב מה אתה יכול?"
בסרט אפשר לראות שהגננת יזמה שיחה בקבוצה קטנה בעקבות קריאה חוזרת בספר. השיחה נסבה סביב העצמת נקודות החוזק של הילדים וחיזוק תחושת היכולת שלהם
שיח סביב ספרי עיון
ספרי עיון מציגים עובדות מדעיות בסגנון אינפורמטיבי. ספרי העיון נותנים לילדים הזדמנות להעשיר אוצר מילים, ללמוד מושגים חדשים ולהרחיב את ידע העולם. בגן שדמית בגב...
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!