التربية لنهج حياة صحّي وسليم - أكلنا الصحي
مجمّع الموادّ التعليميّةمميّزات
- الروضة المستقبلية:
- تعلُّم في مجالات الحياة، معرفة مُتعدِّدة المجالا ت، معرفة إجرائيّة، مهارات إدراكيّة، مهارات ذاتيّة، مهارات شخصية
- بيئات تعلّميّة:
- كل الروضة
- أعياد ومناسبات على مدار السنة:
- طوال العا م
- : تربية صحيّة، تربية للأمان
- علوم وتكنولوجيا: التّربية البيئيّة
مجالات التّعليم والمواضيع الرّئيسيّة:
عن النشاط
هذا الفيلم هو واحد من ثلاثة أفلام، تعرض خبرة مربية في العمل مع الأطفال على موضوع الصحّة بمنظور شموليّ، وبمشاركة فعّالة مع الأهل. ماذا نأكل وكيف ننمّي أجسامًا سليمة وقويّة؟ لنشاهد
يمكن أن يهمّك أيضًا
מקבלים אחריות על הבריאות – יוצרים תרבות בריאות בגן
כיצד מובילים גן שבריאות היא תרבות החיים בו? במדריך אפשר למצוא מידע, עקרונות ורעיונות כיצד להוביל תרבות של בריאות בגן הילדים
אומנות חזותית בגן הילדים
דף העמדה מתאר את ההיבטים השונים לעיסוק באומנות בגן הילדים, מהן מטרותיו ובמה יש למקד את דרכי היישום.
כניסה לגן – זמן איכות הורה ילד
כניסה נינוחה בבוקר של ההורה עם הילד מחזקת את הקשר ביניהם, מקילה על הסתגלות הילד למסגרת והיא הזדמנות לשתף מהנעשה בגן. בסרטון אפשר לראות דוגמה לכניסה נינוחה של...
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!