דלג אל

עקרונות הגישה הדיאלוגית בגן הילדים

למאגר חומרי ההוראה

מאפיינים

הגן העתידי:
ביטוי אישי, יזמות ויצרנות
סביבות למידה:
כל הגן
מעגל השנה:
כל השנה

תחומי דעת ונושאים מרכזיים:

  1. כישורי חיים: מוקד האני, מוקד בין אישי
  2. שפה ואוריינות: כשירות לשונית

אודות הפעילות

מהי הגישה הדיאלוגית בגן הילדים? מהם העקרונות העומדים בבסיסה? איך מיישמים גישה זו בתכנית הפעילות בגן? על כך ועוד בסרטון הבא המציג וממחיש את עקרונות הגישה.

אולי תתעניינו גם ב...

מחפשים חרקים בחצר הגן
כיצד לעודד תהליכי חקר ביוזמת הילדים? בסרטון זה, שצולם בגן קשת בירושלים, ניתן לראות סביבה המעודדת תהליכי חקר ביוזמת הילדים
انشطة ما بعد زيارة المتحف- بستان الرازي.
زيارة الأَطفال الى المُتْحف، تجربة تعلم مثيرة يتعرَّفَ فيها الأطفالُ على أفكار وأساليب فنّانين عالميّين ويتذوقون الفن.
התפתחות היכולת הגרפית של ילדי הגן
המאמר מתאר את הביטוי הגרפי-הילדי המתפתח בשלבים באופן טבעי, ומסביר מדוע לניסיון להקדים את שיבוא מאוחר יותר אין טעם.
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!

פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.