דלג אל

עקרונות פעילות בטכנולוגיה במרכז למדע וטכנולוגיה לגיל הרך ביבנה

למאגר חומרי ההוראה

מאפיינים

הגן העתידי:
יזמות ויצרנות
סביבות למידה:
כל הגן
מעגל השנה:
כל השנה

תחומי דעת ונושאים מרכזיים:

  1. מדע וטכנולוגיה: עולם מעשה ידי אדם

אודות הפעילות

בעת עבודת יצירה עם חומרים ובנייה של דגמים תלת-ממדיים, הילדים מפתחים חשיבה מרחבית, מפתחים את הדמיון ולומדים על תכונות החומרים ועל דרכים וכלים המאפשרים לשנות את צורתם.
בפעילות בנייה של כלי תחבורה במרכז מדע לגיל הרך ביבנה הוגדרו מספר חומרים המתאימים לגוף המכונית: סלסלות קטנות, קופסאות למיניהן, ומכלים. בנוסף, הצוות מעודד את הילדים להתמודד עם חיבור החלקים השונים כדי שהמכונית תוכל לנסוע. לכן נוספו שיפודים, חוטי מתכת, קשיות וצינורות שבאמצעותם הילדים יצרו צירי סיבוב; פקקים מחוררים ועיגולי קרטון שמהם נוצרו הגלגלים. מומלץ לגננות להקים סדנת חומרים עשירה ונגישה לילדים בשיתוף הילדים. גננות יכולות לעודד שיח עם ובין הילדים באמצעות שאילת שאלות כגון: האם יש חומרים נוספים שכדאי לשלב בסדנת הבנייה? כיצד הדגמים בנויים? כיצד הם הצליחו לבנות את הדגמים שלהם?

אולי תתעניינו גם ב...

זום על הצילום
הצבת מצלמה בסביבת הפעילות של הגן מאפשרת ללכוד רגעים, לתעד אותם, להיזכר בהם ולהשתמש בחומר הגלם הזה לעיבוד ולהעברה של מסרים.
פיקניק ביער הקסום
בסרטון זה אפשר להתרשם כיצד ילדי טרום-טרום-חובה שותפים מלאים בהכנה בתכנון ובעריכה של פיקניק המתקיים לבחירתם במרחבי חצר הגן או בשטח מאומץ הצמוד לגן
תפיסת הזמן אצל הילד בגן
מהם ההיבטים העיקריים בהתפתחות מושג הזמן ובאיזה אופן תורם השיח בגן להתפתחות זו? על כך ועוד בהרצאתה של פרופסור חוה תובל
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!

פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.