דלג אל

כמה ילדים יכולים לשבת על ספסלי הגן?

למאגר חומרי ההוראה

מאפיינים

הגן העתידי:
ביטוי אישי, למידה במרחבי חיים, ידע מתחומי הליבה, ידע בין תחומי, ידע תהליכי, מיומנויות קוגנטיביות, מיומנויות תוך אישיות, מיומנויות אישיות, ידע עולם
סביבות למידה:
כל הגן
מעגל השנה:
כל השנה

תחומי דעת ונושאים מרכזיים:

  1. מתמטיקה: מושגים כמותיים

אודות הפעילות

חשוב שהעיסוק בפתרון בעיות ייבנה על בסיס בעיות אמיתיות המתעוררות בגן. הדוגמה הבאה מציגה עיסוק בפתרון בעיות תוך התארגנות לקראת הצגה בגן.

אולי תתעניינו גם ב...

פעילות תנועה בשגרת הגן
שילוב תנועה בשגרת הגן הוא משימה חשובה מדרגה ראשונה המתחשבת במאפייניהם ובצורכיהם של ילדים בגיל הרך. ההנחה הבסיסית היא שהתנועה, בדומה לשאר החושים, אינה ניתנת ל...
ממשבר להזדמנות
הרצאתה של אירית לדור, מנהלת תחום נוער והגיל הרך ברשת הירוקה, בנושא פעלנות ואופטימיות בעידן של שינויי אקלים
שילוב ילדים לקויי ראייה
המדריך עוסק בקשיים ובמגבלות של ילדים עיוורים ולקויי ראייה ומציע דרכי עבודה ופעילויות גופניות מגוונות המותאמות לקשיים. את הפעילויות יבצעו לקויי הראייה עם ילדי...
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!

פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.