תמונות מחפשות סיפור
למאגר חומרי ההוראהמאפיינים
- הגן העתידי:
- ביטוי אישי, ידע מתחומי הליבה
- סביבות למידה:
- פנים הגן
- מעגל השנה:
- כל השנה
- שפה ואוריינות: כשירות לשונית, מכוונות לספר
תחומי דעת ונושאים מרכזיים:
אודות הפעילות
פיתוח היכולת הנרטיבית (היכולת לספר סיפור) של הילד היא אחת הדרכים לפיתוח ילד שיגדל להיות מבוגר בר אוריין. היכולת הנרטיבית דורשת שליטה בידע לשוני המאפשר להרכיב מילים, לבנות משפטים ולארגן אותם בסיפור. הילד זקוק ליכולת דקדוקית שכוללת יכולת תחבירית (מבנה המשפט), יכולת מורפולוגית (צורת המילים: שורש, יחיד-רבים, בניין וכדומה) ויכולת לקסיקלית שמצביעה על אוצר מילים. בפעילות המוצגת בסרט אפשר להעריך על סמך הסיפורים שהילדים המציאו את היכולות השפתיות האלה.
אולי תתעניינו גם ב...
מחפשים חרקים בחצר הגן
כיצד לעודד תהליכי חקר ביוזמת הילדים? בסרטון זה, שצולם בגן קשת בירושלים, ניתן לראות סביבה המעודדת תהליכי חקר ביוזמת הילדים
תוכנית לימודים - חינוך גופני בגן הילדים
התוכנית נכתבה במזכירות הפדגוגית של משרד החינוך באגף לתכנון ולפיתוח תוכניות לימודים, ירושלים, התשס"ח-2007.
תוכנית לימודים לגן הילדים בחינוך הממלכתי והממלכתי דתי / الرياضيّات
התוכנית מיועדת לעובדי חינוך בגיל הרך ומתייחסת למתמטיקה כתחום דעת
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
