דלג אל

فِي جَعبَتِي حَقِيبَة نَقَّالة

مجمّع الموادّ التعليميّة

مميّزات

الروضة المستقبلية:
معرفة في مواضيع النّوا ة، معرفة مُتعدِّدة المجالا ت، معلومات عامّة، مهارات ذاتيّة، التّعبير الشّخصي، مُجْتَمَعِيّة، مُبادرة وإنتاجيّة، تعلُّم في مجالات الحياة، مهارات إدراكيّة
بيئات تعلّميّة:
كل الروضة، خارج الرّوضة
أعياد ومناسبات على مدار السنة:
طوال العا م

مجالات التّعليم والمواضيع الرّئيسيّة:

  1. اللغة والتّنوُّر اللغو ي: مهارات ألفبائيّة، و بدايات القراءة والكتابة، الكفا ية اللغويّة، التّربية للإقبال على الكُتُب

حول النشاط

اِسْتمْراريَّة التَّعَلُّم مَا بَيْن البسْتان - البيْتُ مِن خِلَال أَدوَات تِكْنولوجيَّة مُختلفَة تُرَاعِي اَلفُروق الفرْديَّة لَدى أَطفَال البسْتا

يمكن أن يهمّك أيضًا

رحلة مُثيرة ومميَّزة، مليئة بالموادّ
تعالوا نرافق الاطفال في "رحلةٍ" مُثيرة مع الموادّ المختلفة لنشاهد إبداعاتهم!
פעילות בחומרים בגיל שלוש
המאמר עוסק בפעילות הרב חושית של בני שלוש בעת מגע בחומרים שונים בגן הילדים, בתהליכי התפיסה ובפיתוח המיומנויות
ערך דרך סיפור וחוויה
עזרא היידו, מאמן לחינוך ומנחה קבוצות, מציע בהרצאה זו מגוון דרכים ואפשרויות כמו סיפור, המחזה ועוד שיציתו את דמיונו של הילד ויהפכו את תהליך רכישת הערכים לחוויי...
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!

פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.