חג הסיגד בספרות
האחים כהי העור שבאים מאתיופיה
מביאים איתם מסורת מופלאה ועתיקה
הבנים האובדים, אחרי תלאות הדרך
מגלים לאט לאט את הארץ הרחוקה
הם שנים חלמו עליה, ועכשיו זו המציאות
כשאומרים להם לטבול, לשטוף את התמימות.
ואני בעיניהם ראיתי איזה אור
ומי יידע אם אברהם לא היה שחור
האחים כהי העור במרכז קליטה בטבריה
מנסים לקלוט ולהיקלט וזה לא קל
מאצל המדורה, מעבר להרי החושך
אל הרחוב המקומי, הדיגיטאלי, המבולבל.
הם שנים חלמו על בית ועכשיו זו המציאות
גם בבית זה קורה, נמשכת הגלות
ואני בעיניהם ראיתי איזה אור
ומי יידע אם אברהם לא היה שחור
האחים כהי העור יחפים בצד הדרך
מוליכים את עלבונם ברגל אל העיר
הם עומדים מול הבניין, הם עומדים מול לב של אבן
מחכים שתיפתח הדלת מבפנים.
הם היו נאמנים, כן, הם חיכו לה לבשורה
ועכשיו מה שנשאר זו עבודה שחורה.
שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים
- כיתה
- נושא מרכזי
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
אולי תתעניינו גם ב...
ל"ג בעומר בחינוך הלשוני
ביחידה זו נתמקד בל"ג בעומר. באמצעות הדיון בחג נטפח את יכולת הדיבור בציבור, הקריאה וההבנה ואת הרגישות הלשונית למילים. ל"ג בעומר מזמן גם לימוד של ערכן המספרי ש...
קוראים ומבינים סיפור, חינוך לשוני
בחטיבה זו יחידות לימוד הממוקדות בסוגת הסיפור, שבה מאורגנים אירועים ואנשים במרחב ובזמן מנקודת מבט נתונה. הדגש בפעילויות הוא על הבנת הנקרא, ברמות הבנה שונות
לומדים לסכם, חינוך לשוני
בחטיבה זו יחידות לימוד העוסקות בפיתוח יכולת הסיכום מטקסטים עיוניים במגוון נושאי תוכן
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
