"בְּאֶרֶץ אַהֲבָתִי הַשָּׁקֵד פּוֹרֵחַ,
בְּאֶרֶץ אַהֲבָתִי מְחַכִּים לְאוֹרֵחַ,
שֶׁבַע עֲלָמוֹת, שֶׁבַע אִמָּהוֹת,
שֶׁבַע כַּלּוֹת בַּשַּׁעַר." (לאה גולדברג)
כשם שהשקד פורח בריטואל שנתי ומבשר על בואה של שעה ברוכה, כך גם אצלנו בחינוך למחול – אנו נמצאים בריטואל משלנו, כוריאוגרפיה של שבעה מעגלים. זוהי עת הבגרויות, המופעים והמבחנים, בפתחה של התחדשות המבקשת לעמעם ולו במעט את קשיי התקופה דרך היצירה והתנועה.
במעגל הראשון, חומרי ההוראה החדשים שנכתבו לט"ו בשבט ברוח פריחת השקד. הצוות ואני רצינו להתבונן על ההתחדשות: עצם ה-Re הזה, החדש וההתחדשות שמתרחשת אצלנו בתחום.
במעגל השני על הבמה, לפני ובאותו היום של "ערב עבודות נבחרות" ביוני, הכולל עבודות רפרטואר שחלקן שחזור יצירות כוריאוגרפיות (Restoration), יתקיים "ערב סולואים מצטיינים" נבחרים מתוך בחינת הרסיטל, שגם הם שחזור.
המעגל השלישי הוא חידוש נוסף ברוח ה-Revival של התחום בחינוך, אשר החזיר אלינו, כ"כלות בשער", את המחול בחינוך הבלתי פורמלי המתקיים באולפני המחול ומאחד את התחום המקצועי שלנו לכדי שלם אחד. בתוך המרחב הפדגוגי הוקם אתר לאולפני המחול ובו ממשק לפורטלים רלוונטיים אחרים במשרד. האתר מרכז הנחיות, כלים פדגוגיים, מידע על כנסים ואירועים וקולות מן השטח של אולפני המחול, שרבים מהם חוגגים יובל ויותר.
המעגל הרביעי מוביל אל פסגות ההצטיינות. אני נרגשת לבשר כי נרשם השנה מספר שיא של מועמדים ומועמדות לבחינות "הרסיטל במחול" ולבחינות במסגרת "סמסטר ראשון כבר בתיכון"! הצטרפות זו למסלולים המאתגרים הללו היא אסמכתא מרשימה נוספת לעבודתכם המקצועית והמסורה בשטח. נאחל הצלחה לכל התלמידים והתלמידות בכל מבחני הבגרות!
במעגל החמישי, חידוש (Revival) נוסף מתרחש ביסודי. במחוז צפון מתקיימים כנסי מורים ברוח למידה רגשית-חברתית, ובמחוז תל אביב אנו חוזרים אל השורשים: לימודי ריקודי העם. אנו בעיצומה של עבודה מאומצת לקראת ההרקדה הגדולה במסגרת כנס תלמידים "מחוללים שורשי עמ"י" שיתקיים במרץ, ובו שנים-עשר ריקודים במעגל. תודה לכל המורים שלקחו על עצמם את ההובלה. תודה גם לרכזות שפתחו שעריהן: בכנס תופענה גם שש מגמות מחול בחטיבות הביניים!
במעגל השישי תוכלו לפגוש גרסאות חדשות (Reworkings) של הפיתוח המקצועי החל ממרץ: השתלמות מעשית "אינטנסיב" בדבקה לבמה, השתלמות מקוונת בלמידה רגשית-חברתית במחול, ונמשיך בעקבות ההצלחה בהשתלמות מעשית "אינטנסיב" בקיץ. כמו כן אזכיר, שנפתח, פועל ושוקק ה"האב הירושלמי" אליו נבחרו חמש מורות-יוצרות מתחום המחול. לכל אחת מוצמד מנטור לבקשתה המלווה אותה בתהליך יצירה חדש. אותה היצירה שתהווה מודל לאפיק חינוכי, בהובלתן, תמשיך להצמיח ולהרחיב את המחול במערכת החינוך.
המעגל השביעי צופה פני עתיד. תכנית "תעודת מדריכי מחול" לתלמידי מגמות המחול בשיתוף סמינר הקיבוצים ממשיכה ותתקיים בחופשת הפסח מהרו לשתף את התלמידים! כמו כן, בהובלת ד"ר סיגל ברקאי, מנהלת אגף א' אמנויות, יתקיים קורס קיץ חדש שיתוף פעולה של מד"צים ואגף אמנויות המיועד לתלמידי מגמות המחול בחטיבה (כיתות ח'-ט'-י'). עשרה ימים כולל לינה בצפון, גדושים בתכני מחול מקצועיים ותכנים של מד"צים, אשר בסוף הקורס והכול בבית הספר תלמידינו לקבל גם תעודת מדריך צעיר באמנויות! מידע נוסף ימסר בהמשך.
תודתי העמוקה למדריכות הפיקוח על החינוך למחול: שירי, סיון, תמי, כוכבית, טלי, אלה, רחל, אביטל ורוני, אשר ימים כלילות דואגות לתשתית שתסייע לפריחת המחול כפריחת השקד. תודה לכן על עבודה מקצועית ומסורה. תודה מיוחדת לסיון פלר על עריכת הגיליון.
נמשיך ליצור, לרקוד, לחוג ולפרוח בארץ אהבתנו, לחכות ולקוות לשובו של החלל החטוף,
שלכם בהערכה רבה,
הילה
