רשות. אפשר לבחור בין סיפורים שונים.
עמוס עוז
בלימודי הספרות בחטיבה העליונה חשוב להכיר את היוצר עמוס עוז. הסיפורים הקצרים המומלצים הם: נוודים וצפע, דרך הרוח (ארצות התן, עם עובד, 1989). במסגרת פרק הרומן מומלץ ללמד את "מיכאל שלי" (עם עובד, 1990), "מנוחה נכונה" (עם עובד 1983), "קופסה שחורה" (עם עובד, 1996).
שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים
- כיתה
- נושא מרכזי
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
חובה או רשות
הרצאות מצולמות
ניתוח הסיפור "כינורו של רוטשילד" מאת צ'כוב
ניתוח הסיפור "רופא כפרי" – הרהורים על ספרות ורפואה ועל הקשר הייחודי בין רופא לחולה
סרטונים
ריאיון עם הסופר עם קבלת פרס טולסטוי ב-2018
אולי תתעניינו גם ב...
שירה עברית במחצית הראשונה של המאה ה-20
במסגרת פרק השירה, יש ללמד את התלמידים ולהפגיש אותם עם היוצרים השונים בתקופה זו (רחל, שאול טשרניחובסקי, לאה גולדברג, נתן אלתרמן ואורי צבי גרינברג)
הסיפור הקצר - סיפורים מתורגמים
סיפורים מתורגמים – מומלץ ללמד שלושה סיפורים מתורגמים. (אחד מהם אפשר ללמד במסגרת 30%.)
יחידה חמישית: סוגיות ארספואטיות
היחידה מזמנת עיסוק ספרותי בשאלות הנוגעות לקשר בין היצירה, היוצר והיצירה עצמה.
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
