במסגרת לימודי הספרות ב"חטיבה העליונה" יש ללמד ארבעה שירים מימי הביניים ושתי יצירות של יוצרים מזרחיים. נוסף על כך יש ללמד ביחידה "לעלות לארץ, לחיות בישראל" מבחר יצירות שנותנות ביטוי לעליות השונות וליצירות הספרותיות המגוונות שנוצרו.
החברה הישראלית – בין שבר לאיחוי
במסגרת התוכנית "החברה הישראלית – בין שבר לאיחוי" (בעקבות ועדת ביטון) יש ללמד שתי יצירות של יוצרים מזרחיים נוסף על ארבעה שירים מימי הביניים. כמו כן נבנתה יחידת הלימוד "לעלות לארץ, לחיות בישראל – הסיפור השלם" והוכנה התוכנית "כמה טוב שבאת הביתה" על שילוב יהדות אתיופיה, יצירתה ותרבותה.
שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים
- כיתה
- נושא מרכזי
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
חובה או רשות
אולי תתעניינו גם ב...
שירת המאה ה-20 מחצית שנייה
שירת המאה ה-20 מחצית שנייה מאפשרת היכרות עם יוצרים עבריים ייחודיים שפעלו וכתבו במאה ה-20
ויסלבה שימבורסקה- כלת פרס נובל לספרות 1996
ויסלבה שימבורסקה, אחת המשוררות הגדולות של פולין, כלת פרס נובל לספרות בשנת 1996 (2012-1923)
אתגר קרת – חתן פרס ספיר 2018
אתגר קרת (1967), חתן פרס ספיר 2018, הוא מהיוצרים הישראלים הבולטים של הסיפור הקצר הסיפור שאפשר לכתוב עליו בבחינת הבגרות הוא: אתגר קרת "צפירה" (צינורות, עם עוב...
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!