מחוייבות לכל תלמיד ותלמידה
קשר מורה תלמיד/ה
תיאום ציפיות בין התלמידים למורה ובינם לבין עצמם.
תיאום ציפיות מבסס אמון ראשוני בין השותפים. באמצעותו מתקיים בירור של צרכים וציפיות של כל אחד מהשותפים, והוא מבסס הגדרת תפקידים, כללי התנהגות ונורמות עבודה משותפים.
תיאום ציפיות לגבי התנהלות הכיתה נהוג לקיים בתחילת השנה, אבל גם לקראת היציאה לטיול שנתי, לקראת היציאה למוזיאון או לתיאטרון וכדומה, לקראת טקס, יציאה להתנדבות, לגדנ"ע, לסמינריון וכן לקביעת נורמות בהקשר לפעילות החברתית-כיתתית כגון משלוחי מנות בין תלמידי הכיתה, השתתפות בפעילות כיתתית אחר צהריים, קיום מסיבות יום הולדת ועוד.
במקום עלי ציפיות הנתלים על עץ, אפשר להשתמש בדימויים מעולמות אחרים:
מעבר לאיסוף ומיון של הציפיות האישיות של כל תלמיד ותלמידה, אפשר להציע לתלמידים לחשוב גם על הציפיות שלהם מעצמם כקבוצה.
בסיום נכתוב מה עלינו לעשות כקבוצה כדי לממש את הציפיות שלנו מעצמנו, בתחום הלימודי והחברתי.
אפשר ליצור תיבה שאליה ילדים יוכלו להכניס מכתבים או פתקים עם הרהורים, מחשבות שאלות ותהיות. התיבה יכולה להיות מיועדת למסרים בנושא מסוים (למשל תיבה לסוגיות מגדר: יחסי בנים בנות, תהיות הנוגעות להיבטים מגדריים וכדומה), או פתוחה למגוון רחב של משאלות ובקשות.
להמשך קריאה
לדוגמה:
להמשך קריאה
פעולות לתיאום ציפיות בין התלמידים למורה ובינם לבין עצמם תורמות לחיזוק תחושת השייכות ומעלות את סיכויי ההצלחה לעמידה ביעדים שהוצבו על ידי השותפים.
בנוסף, פעולות מסוג זה מפתחות את מיומנויות ההכוונה העצמית וההנעה העצמית...
פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.
