כתיבה רפלקטיבית בעקבות כתיבה

אפשר לשלב את הבוט בפעילות קבוצתית, שבה כל תלמיד עובד על חלק מסוים בתהליך הרפלקציה ולאחר מכן משתף את תובנותיו עם הקבוצה. כך אפשר לשלב רפלקציה אישית עם למידה שיתופית.

1. שימוש מבוקר: כדאי להתחיל את השימוש בבוט בהדרכה קצרה על תהליך הרפלקציה.
2. הדרכה על כלים דיגיטליים: אם התלמידים לא מורגלים בכלים דיגיטליים, יש להסביר איך להשתמש בבוט בצורה פשוטה.
3. התאמה אישית: עודדו תלמידים להתאים את הרפלקציה לתחושות ולחוויות האישיות שלהם.
4. תמיכה בזמן אמת: היו זמינים לתמוך בתלמידים במקרה של קשיים או שאלות טכניות.
5. חיזוק חיובי: השתמשו במשוב חיובי כדי לעודד את התלמידים להמשיך להשתמש בבוט ולשפר את הרפלקציות שלהם.

• הנחיות לשימוש אחראי בבינה מלאכותית יוצרת במערכת החינוך
• יש להקפיד על שימוש אתי בבינה מלאכותית.
• יש לשמור על פרטיות התלמידים, ולא להעלות פרטים מזהים כלשהם שלהם.