לא נפסיק לשחק - משחקי תנועה עצמאיים בגן
למאגר חומרי ההוראהמאפיינים
- הגן העתידי:
- ביטוי אישי, מיומנויות תוך אישיות
- סביבות למידה:
- כל הגן
- מעגל השנה:
- כל השנה
- חינוך גופני: שילוב התנועה בסביבה הפיזית והחברתית
- אומנויות - אומנות מחול: התנסות בגן הילדים
תחומי דעת ונושאים מרכזיים:
אודות הפעילות
סרטון זה מספק הצצה לפעילויות ומשחקי תנועה בגן זית בחדרה בהשראת החוברת "לא נפסיק לשחק". ילדי הגן בוחרים ביחד משחקי תנועה מתוך המוצע בחוברת, מזכירים זה לזה את הכללים, מחלקים תפקידים ומביאים את הציוד בהתאם לדרישות המשחק.
מתוך התנסות יומיומית במשחקי תנועה קבוצתיים, מעשירים ילדי הגן את אוצר משחקי התנועה שלהם, מפתחים כישורים חברתיים, לומדים לשמור על החוקים ולפעול בהגינות, מחזקים את היחסים החברתיים ואף יוזמים וממציאים משחקים חדשים בהשראת המשחקים המוכרים להם.
כדי שפעילות משחקי תנועה עצמאיים תתרחש ותיצור אקלים מיטבי, חשוב ליצור הגמשת המרחבים בתוך כיתת הגן.
אולי תתעניינו גם ב...
שילוב תנועה בסדר היום בגן
בגן אשחר בתל אביב נבנה מוקד תנועה במסדרון המוביל אל הגן, בו מתאפשרת פעילות תנועתית מגוונת - מזדמנת או יזומה ומתווכת - במשך כל היום
פנקסון – בתנועה ובמשחק
בפנקסון תמצאו מגוון פעילויות ורעיונות לשילוב תנועה ופעילות גופנית בסדר היום של הצהרון המותאמים למגוון המעברים בגן בשעות הצוהריים.
القصَّة الشعبيَّة: مسار تعلّم. سرد قصّة الملك الحكيم ومن ثم تمثيلها- بستان المرح.
أطفالُ بستان المرح يبادرون إلى تمثيل القصَّة الشعبيَّة "حكاية الملك الحكيم" وعرضها أمام جمهور الأطفال، وطاقم العاملين في البستان.
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
