إنها البداية، نفتتح عامًا جديدًا في الرّوضة

مميّزات

الروضة المستقبلية:

مهارات إدراكيّة، مهارات ذاتيّة، مهارات شخصية، التّعبير الشّخصي، معرفة في مواضيع النّوا ة، مُجْتَمَعِيّة، معرفة إجرائيّة، معلومات عامّة، معرفة مُتعدِّدة المجالا ت، تعلُّم في مجالات الحياة

بيئات تعلّميّة:

كل الروضة، ساحة الرّوضة، داخل روضه، خارج الرّوضة، ركن في الروضة

أعياد ومناسبات على مدار السنة:

طوال العا م

مجالات التّعليم والمواضيع الرّئيسيّة:

1. : مفهوم العدد، الإدراك المكاني والهندسي، مصطلحات كميّة
2. : دمج الحركة في البيئة الماديّة والاجتماعيّة، تربية حَرَكيّة، تربية للأمان، تربية صحيّة
3. علوم وتكنولوجيا: الكائنات الحيّة – الحيوانات والنّباتا ت، أجرام السّماء والطّقس، عالم مِن صُنع الإنسان، التّربية البيئيّة
4. كفايات حياتيّة: محور الأنا، محور التّحكم بالمشاعر وتوجيهها، محور بَيْشَخصي
5. تراث وتقاليد: تراث وأعيا د، ثقافة إسرائيلية وعربية، قص ص تراثية
6. الفن التشكيلي: تنمية التّعبير والإبداع بالمواد، التّعرُّف على صُوَر تشكيليّة، وأعمال فنّيّة
7. فن الموسيقى: الإصغاء الفَعّال لإبداعات موسيقيَّة راقية، تطبيق: غناء وعز ف، ارتجا ل، تسجيل
8. فنّ الرّق ص: فعاليّات مشاهد ة، تطبيق في البستان
9. فنّ المسر ح: عناصر المسر ح، فعاليّات مُشاهدة عرض مسرحي، فعاليّات في ورشة المسرح في البستان
10. اللغة والتّنوُّر اللغو ي: مهارات ألفبائيّة، و بدايات القراءة والكتابة، الكفا ية اللغويّة، التّربية للإقبال على الكُتُب