تهيئة البيئة التربويّة في الرّوضة، للعيش والتعلّم

مميّزات

الروضة المستقبلية:

مُبادرة وإنتاجيّة، التّعبير الشّخصي، معرفة في مواضيع النّوا ة، مهارات إدراكيّة، مهارات ذاتيّة، مهارات شخصية

بيئات تعلّميّة:

كل الروضة، ساحة الرّوضة، داخل روضه، خارج الرّوضة، ركن في الروضة

أعياد ومناسبات على مدار السنة:

طوال العا م

مجالات التّعليم والمواضيع الرّئيسيّة:

1. : مفهوم العدد، الإدراك المكاني والهندسي، مصطلحات كميّة
2. كفايات حياتيّة: محور الأنا، محور التّحكم بالمشاعر وتوجيهها، محور بَيْشَخصي
3. علوم وتكنولوجيا: الكائنات الحيّة – الحيوانات والنّباتا ت، أجرام السّماء والطّقس، عالم مِن صُنع الإنسان، التّربية البيئيّة
4. تراث وتقاليد: تراث وأعيا د، ثقافة إسرائيلية وعربية، قص ص تراثية
5. اللغة والتّنوُّر اللغو ي: مهارات ألفبائيّة، و بدايات القراءة والكتابة، الكفا ية اللغويّة، التّربية للإقبال على الكُتُب
6. فن الموسيقى: الإصغاء الفَعّال لإبداعات موسيقيَّة راقية، تطبيق: غناء وعز ف، ارتجا ل، تسجيل
7. فنّ الرّق ص: فعاليّات مشاهد ة، تطبيق في البستان
8. فنّ المسر ح: عناصر المسر ح، فعاليّات مُشاهدة عرض مسرحي، فعاليّات في ورشة المسرح في البستان