מתווה לתכנון תוכנית לימודים לחינוך סביבתי וקיימות
מתווה לחינוך סביבתי
למאגר חומרי ההוראהמאפיינים
- הגן העתידי:
- קהילתיות, יזמות ויצרנות, ביטוי אישי, למידה במרחבי חיים, ידע מתחומי הליבה, ידע בין תחומי, ידע תהליכי, ידע עולם, מיומנויות קוגנטיביות, מיומנויות תוך אישיות, מיומנויות אישיות
- סביבות למידה:
- כל הגן, מחוץ לגן
- מעגל השנה:
- כל השנה
- מדע וטכנולוגיה: חינוך סביבתי
תחומי דעת ונושאים מרכזיים:
אודות הפעילות
המתווה מיועד לשמש מסגרת שממנה כל גננת וגנן יגזרו את התוכנית המקומית של הגן למימוש החינוך הסביבתי והחינוך לקיימות לפי הצורך שלהם, של הילדים ושל הקהילה שבה מצוי הגן ולפי מה שמזמנת סביבת הגן.
מודל ההוראה מבוסס על הנחת היסוד כי חינוך סביבתי וחינוך לקיימות אינם מקצוע נפרד אלא משתלבים בתחומי הדעת השונים הנלמדים בגן.
תוכנית המתווה עוסקת הן ברמה הרעיונית הן ברמה היישומית בארבעה היבטים: ידע, מיומנויות, ערכים, התנהגויות. המאפיין הבולט ביותר במתווה זה הוא התוספת המשמעותית והמודגשת של ערך הפעולה, ההתנהגות והעשייה החברתית סביבתית.
המתווה מדגיש כי בכל הרמות וההיבטים חשוב לעסוק בנושאים הרלוונטיים לילדי הגן, נושאים הלקוחים מסביבתם הקרובה, מחיי המשפחה, הגן או הקהילה הקרובה.
אולי תתעניינו גם ב...
ליצור אסמבלז'
מהו אסמבלז'? העלון מציג את השאלה ומסביר מה הם היתרונות בעיסוק באסמבלז' בגן הילדים להנאה ולפיתוח מיומנויות חשובות באמצעות מגוון פעילויות.
עקרונות הגישה הדיאלוגית בגן הילדים
הסרטון מציג את העקרונות העומדים בבסיסה של הגישה הדיאלוגית בגן הילדים ואת יישומם בגן
לפגוש יצירות אומנות עם ילדים
הדף מציע מסגרת שיח עם ילדים מול יצירת אומנות בגישה פתוחה מתוך הקשבה. בהצעה עקרונות לדיאלוג איכותי ומילון קצר למושגים בשפת האומנות
