مشروع: "الرموز في حياتنا اليومية"
مجمّع الموادّ التعليميّةمميّزات
- الروضة المستقبلية:
- التّعبير الشّخصي، تعلُّم في مجالات الحياة، معرفة مُتعدِّدة المجالا ت، معلومات عامّة، مهارات إدراكيّة، مهارات ذاتيّة، مهارات شخصية
- بيئات تعلّميّة:
- كل الروضة، داخل روضه، خارج الرّوضة
- أعياد ومناسبات على مدار السنة:
- طوال العا م
مجالات التّعليم والمواضيع الرّئيسيّة:
عن النشاط
"قف! لا تعبر الشارع"، "هنا يمنع الأكل والشرب"، " نبني سوا"، هي رسائل يلتقيها الطفل يومياً في روضته وفي الشارع والأماكن العامة على هيئة رموز ورسومات. كيف استخدمت إحدى المربيات هذه الرموز لبناء مشروع تعلّمي ممتع مع الأطفال؟ تعالوا نشاهد..
يمكن أن يهمّك أيضًا
כניסה לגן – זמן איכות הורה ילד
כניסה נינוחה בבוקר של ההורה עם הילד מחזקת את הקשר ביניהם, מקילה על הסתגלות הילד למסגרת והיא הזדמנות לשתף מהנעשה בגן. בסרטון אפשר לראות דוגמה לכניסה נינוחה של...
بستانٌ على شاطئ البَحر
يخرج الأطفالُ في جولةٍ أسبوعيّةٍ إلى الشّاطئ القريب، حيث توفّر لهم هذه البيئةُ الطبيعيّةُ فرَصًا للتعلّم من خلال سياقٍ حيويٍّ نشِطٍ، ممتعٍ ومثيرٍ للاهتمام.
גם וגם בחצר הגן
בסרטון ניתן להתרשם כיצד הוספת מרחב עם דשא סינטטי לצד חצר הגרוטאות הוותיקה, זימנה לגננת ולילדים הזדמנות להקמה של מרחב משמעותי המזמן פעילויות שמסייעות בפיתוח...
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
