مشروع: "الرموز في حياتنا اليومية"
مجمّع الموادّ التعليميّةمميّزات
- الروضة المستقبلية:
- التّعبير الشّخصي، تعلُّم في مجالات الحياة، معرفة مُتعدِّدة المجالا ت، معلومات عامّة، مهارات إدراكيّة، مهارات ذاتيّة، مهارات شخصية
- بيئات تعلّميّة:
- كل الروضة، داخل روضه، خارج الرّوضة
- أعياد ومناسبات على مدار السنة:
- طوال العا م
مجالات التّعليم والمواضيع الرّئيسيّة:
عن النشاط
"قف! لا تعبر الشارع"، "هنا يمنع الأكل والشرب"، " نبني سوا"، هي رسائل يلتقيها الطفل يومياً في روضته وفي الشارع والأماكن العامة على هيئة رموز ورسومات. كيف استخدمت إحدى المربيات هذه الرموز لبناء مشروع تعلّمي ممتع مع الأطفال؟ تعالوا نشاهد..
يمكن أن يهمّك أيضًا
טיול בקצב בריא
הליכה בקצב מתון עד מהיר במסלולים קבועים ומשתנים בקרבת הגן היא פעילות בעלת ערך חינוכי ובריאותי כאחד. הליכה הנעשית על בסיס קבוע כחלק מהפעילות הנהוגה בגן הילדים...
ننمو في الروضة
המדריך לגננת בערבית / ننمو في الروضة – الطبيعة والزراعة في روضة الأطفالהמדריך "צומחים בגן" מזמין את העוסקים בו לחוש את האדמה, למשש ולהריח את הצמחים ולקלוט בע...
זֶמֶר לָךְ לַגִּיל הָרַךְ – שירי חגים
החוברת 'זמר לך לגיל הרך' מוקדשת לשירי חגים. זו חוברת שנייה בסדרה ומטרתה להציג את שירי החגים האיכותיים בפני ילדי הגן ולהנחיל להם מורשת ותרבות. החוברת כוללת 49...
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
