דלג אל

مميّزات

الروضة المستقبلية:
مُبادرة وإنتاجيّة، التّعبير الشّخصي، معرفة في مواضيع النّوا ة، مهارات إدراكيّة، مهارات ذاتيّة، مهارات شخصية
بيئات تعلّميّة:
كل الروضة، ساحة الرّوضة، داخل روضه، خارج الرّوضة، ركن في الروضة
أعياد ومناسبات على مدار السنة:
أيام خاصة

مجالات التّعليم والمواضيع الرّئيسيّة:

  1. كفايات حياتيّة: محور الأنا، محور التّحكم بالمشاعر وتوجيهها، محور بَيْشَخصي

حول النشاط

يتعلّم الطفل من خلال تجاربه الذاتيّة، فهو يُواجه يوميًا مشاكل كثيرة وتناقضات بينه وبين الاخرين، ويضّطر في كثير من الأحيان الى التنازل أو القيام بمفاوضات مع أترابه أو مع البالغين لحل النّزاع بواسطة الإتفاق بينه وبينهم. واجب مربية الرّوضة مساعدة الأطفال على حل نزاعاتهم بإكسابهم طرقًا مختلفة ومتعدّدة تبعدهم عن العنف وتعودّهم على ايثار طرق التفاهم لحل نزاعاتهم.

 

يمكن أن يهمّك أيضًا

נגריה - אפשר בגן!
גישת הבטיחות המאפשרת שמוביל משרד החינוך מעודדת גננות להקים נגריות שבהן ייצרו הילדים יצירות וישכללו את מיומנויותיהם בעבודה עם כלים אמיתיים. סרטון זה מעורר השר...
שירי משחק ותנועה – היה לי ברווז
שירי משחק ותנועה – היה לי ברווז
מה השתנה בגבעה מאז הסיור הקודם?
סיור חוזר אל הסביבה הקרובה מאפשר מעקב אחרי השתנות המרחב הטבעי. בסרטון נראה כיצד מתבטא המעקב בשטח ובגן
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!

פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.