שיח בעקבות הספר "זבוב, זבוב מה אתה יכול?"
למאגר חומרי ההוראהמאפיינים
- הגן העתידי:
- ידע מתחומי הליבה
- סביבות למידה:
- פנים הגן
- מעגל השנה:
- כל השנה
- שפה ואוריינות: מכוונות לספר
תחומי דעת ונושאים מרכזיים:
אודות הפעילות
בסרט ניתן לראות כי הגננת יזמה שיחה בקבוצה קטנה בעקבות קריאה חוזרת בספר. השיחה נסבה סביב העצמת נקודות החוזק של הילדים וחיזוק תחושת היכולת בשני ממדים. הממד הראשון הוא האפשרות שהגננת נתנה לילד ל"הקריא בכאילו" מתוך הספר. בעשותה כך, הספר הפך עבור הילד להמשגה קונבנציונאלית של השפה הכתובה וחווית ההצלחה הייתה משמעותית וחזקה עבורו.. הממד השני הוא נושא השיחה בה ניסתה הגננת למקד את ההסתכלות של הילדים ב"מה הם מסוגלים לעשות" ולחזק את תחושת היכולת שלהם.
אולי תתעניינו גם ב...
כשהמוזיקה ממשיכה להתנגן
הסרטון עוסק בקידום ביטוי אישי יזמות ויצרנות בגן הילדים ומדגים כיצד נאפשר לילדים להאזין, לשיר ולזמזם, לפעול בעקבות שיר, לחקור את הצלילים שבסביבתם בכל מקום, בג...
פעולות ופעילויות להעלאת מודעות לאלרגייה למוצרי מזון
אלרגייה למזון היא תופעה שכיחה. בגני הילדים לומדים תלמידים עם אלרגייה למוצרי מזון שונים בדרגות שונות. במדריך זה תמצאו רעיונות לפעולות ולפעילויות להיערכות, לטי...
חישה ותנועה בשגרת הגן
בסרטון ניתן לראות את הילדים פעילים בסביבת הגן הקינסטטי, בו אמצעי החישה והתנועה נמצאים בכל פינה וזמינים לילדים בפעילות החופשית וגם במליאה
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
