תקשורת המונים - קוראים וכותבים, חינוך לשוני
ילדים נחשפים לטקסטים מתקשורת ההמונים דוגמת כתבות, ידיעות ופרסומות כבר בגיל צעיר.
העיסוק בטקסטים אלו בתכנית הלימודים נועד לפתח את הכשירות התקשורתית של התלמידים דרך היכרות קרובה עם המבנים, הצורות הלשוניות והאמצעים החזותיים של תת הסוגות השונות בתקשורת ההמונים.
שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים
- כיתה
- נושא מרכזי
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
אולי תתעניינו גם ב...
כותבים - בעקבות קריאת ספר, חינוך לשוני
הספרות היפה מעניקה לקוראים חוויות והתנסויות אסתטיות באמצעותן הם יכולים להבין טוב יותר את עצמם ואת הזולת. בחטיבה זו פעילויות הכוללות כתיבת רשמים בעקבות קריאת ספר
זהירות בדרכים בסימן אחריות - בחינוך הלשוני
על פי החלטת הממשלה מצוין בכל שנה יום הבטיחות. ביחידה שנבנתה בנושא זה מושם דגש על טיפוח השפה ועל שכלול התפקוד בה
פסק זמן למחשבה – רגע לפני קבלת התעודה, ספרות
זמן קבלת התעודה הוא גם זמן למחשבה ולהתבוננות פנימית. הפעילויות נועדו לעורר השראה לגדילה ולצמיחה אישית בעקבות קבלת התעודה
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
