שיח ופעילות לציור "מטע-פרדס"
למאגר חומרי ההוראהמאפיינים
- הגן העתידי:
- קהילתיות, ביטוי אישי, למידה במרחבי חיים, ידע מתחומי הליבה, ידע עולם, ידע בין תחומי, מיומנויות קוגנטיביות, מיומנויות תוך אישיות, מיומנויות אישיות
- סביבות למידה:
- כל הגן
- מעגל השנה:
- כל השנה
- אומנויות - אומנות חזותית: מפגשים חזותיים ודיאלוגים עם אומנות
תחומי דעת ונושאים מרכזיים:
אודות הפעילות
בעלון המלצה להתבוננות ושיח עם ילדי הגן מול יצירת האומנות "מטע-פרדס" של האומן מרסל ינקו רובין ופעילויות למשחקים יצירתיים בהשראת הציור.
עלון: שיח ופעילויות בהשראת ציור מרסל ינקו מטע - פרדס
אולי תתעניינו גם ב...
קשר גן-בית באמצעות מצלמה
בסרטון נלמד כיצד אפשר לשתף את ההורים בחוויות מהווי הגן באמצעות מצלמת הגן שנשלחת עם הילדים הביתה, וכיצד לשתף בתכנים מהווי משפחות הילדים כאשר המצלמה שבה לגן. ה...
להתבונן בטבע בעין אחרת
איך מפתחים התבוננות על המציאות דרך התבוננות בטבע? איך מפתחים חשיבה מדעית וביקורתית דרך התבוננות זו?
القصَّة الشعبيَّة: مسار تعلّم. سرد قصّة الملك الحكيم ومن ثم تمثيلها- بستان المرح.
أطفالُ بستان المرح يبادرون إلى تمثيل القصَّة الشعبيَّة "حكاية الملك الحكيم" وعرضها أمام جمهور الأطفال، وطاقم العاملين في البستان.
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
