من دودة الى فراشة: نراقب ونتعلم
مجمّع الموادّ التعليميّةمميّزات
- الروضة المستقبلية:
- التّعبير الشّخصي، تعلُّم في مجالات الحياة، معرفة مُتعدِّدة المجالا ت، معرفة إجرائيّة، مهارات إدراكيّة
- بيئات تعلّميّة:
- داخل روضه
- أعياد ومناسبات على مدار السنة:
- أيام خاصة
- : مفهوم العدد، مصطلحات كميّة
- علوم وتكنولوجيا: الكائنات الحيّة – الحيوانات والنّباتا ت، التّربية البيئيّة
مجالات التّعليم والمواضيع الرّئيسيّة:
عن النشاط
ينغمس أطفال الروضة في تفحّص دودة القزّ والتّعلم عنها، ويكتسبون إلى جانب متعة الاكتشاف مهارات البحث والمراقبة والحساب.
يمكن أن يهمّك أيضًا
זמנים חדשים בגן
האם יש דרך אחרת לנהל את הזמן בגן? מה יכולה להיות ההשפעה של ניהול זמן מקורי על האקלים בגן? מי קובע את הזמנים בגן ? על כל זאת ועוד, בסרטון זמנים חדשים בגן
סדר פסח בגן בשיתוף הורים
בסרטון אפשר להתרשם מחגיגת "סדר פסח" משותפת לילדים ולהורים וללמוד על העקרונות לתכנון ולניהול של סדר כזה
עקרונות למפגש חוזר עם ספר
בסרטון זה נצפה ב ד"ר צביה ולדן, בלשנית התפתחותית, משוחחת עם מדריכות על עקרונות למפגש חוזר עם ספר. בשיחה מתיחסת ד"ר ולדן לשיח עם ילדים סביב הספר "המלחמה האדיר...
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!