יוצרים ופעילים במסלול תנועה
למאגר חומרי ההוראהמאפיינים
- הגן העתידי:
- ביטוי אישי, ידע מתחומי הליבה, מיומנויות קוגנטיביות, מיומנויות תוך אישיות, מיומנויות אישיות
- סביבות למידה:
- חצר הגן
- מעגל השנה:
- כל השנה
- מתמטיקה: תחושה מרחבית וגיאומטריה
- כישורי חיים: מוקד בין אישי
- חינוך גופני: שילוב התנועה בסביבה הפיזית והחברתית, חינוך לתנועה
תחומי דעת ונושאים מרכזיים:
אודות הפעילות
פעילות של יצירת מסלול תנועה על גבי מרבד המשמש כיסוי לארגז החול ובאמצעות אביזרים זמינים בחצר הגן, היא חלק משגרת הגן "כרם בוגר", בכרם מהר"ל.
בסרטון ניתן לראות, שניים מילדי הגן יוצרים מסלול תנועה ומזמינים את חבריהם לפעול בו על פי התכנון שגיבשו. הפעילות מטפחת יצירתיות, פתרון בעיות, גמישות מחשבתית, תנועות בסיסיות, יכולות גופניות וכישורים חברתיים.
אולי תתעניינו גם ב...
משחקים בבאולינג
תתפלאו, אבל אפשר ללמוד לא מעט ממשחק בבאולינג. עבור הגננת הצופה בפעילות הילדים זו הזדמנות למפות ולהעריך את יכולותיהם בתחומים שונים
ליקוט ובישול בטבע
בסרטון נראה את ילדי גן צעד יוצאים לחורשה הסמוכה לגן, שם הם מלקטים צמחים טובים למאכל, מריחים, טועמים, ומכינים יחד עם הצוות ארוחה משותפת המבוססת על הצמחים שליקטו
מה בין יצירה ליצרנות
העלון מציג את המשותף והשונה בין התחומים ומשמעותם לפרקטיקות ההוראה בגן, לארגון המרחב ועוד
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
